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사회가 완전히 자유스러워질 수 있도록 해야 한다는 것이다.
<참고문헌>
서대숙. 2004. 『김일성: 북한의 지도자』. 서주석 옮김. 청계연구소
서대숙. 2005. 『현대북한의 지도자: 김일성과 김정일』 서울: 을유문화사
한용원. 2002. 『통일정
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북한의 정치사상과 이념…………………………………………………………………………2
1. 남한의 정치사상과 이념
1) 남한의 정치이념
2) 남한의 민주주의
2. 북한의 정치사상과 이념
1) 북한의 정치이념
2) 북한의 사회
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북한정치사회화론, 박영사, 1995,
- 김누리 외, 변화를 통한 접근 : 통일 주역이 돌아본 독일통일 15년, 한울, 2006
- 분단비용과 통일비용(민족통일 연구원 한국개발연구원 공동주체)학술회의, 1997
- 박영호, 남북한 평화공존과 대북정책, 통일연구
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북한 자료
북한 과학백과사전(1996), 「인구학 개론」, 북한 과학백과사전 종합출판사
북한(1999), “시민적정치적 권리에 관한 국제규약의 이행에 대한 조선 민주주의인민공화국의 2차 정기보고서”
---(2000), “UN 인권이사회의 29개항 서면 질의
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북한은 어디로>>, 경남대출판부, 1996
최성, <<북한정치사>>, 풀빛, 1997
동아일보사, <<김정일 북한대백과>>, (신동아:별책부록), 1995
지식공작소, <<매우특별한 인물, 김정일>>, 조영환, 1996
남북문제연구소, <<북
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북한이 당사자 해결 원칙에 입각하여 정치·경제·군사·사회 등 다방면에 걸쳐 신뢰구축조치의 실시를 통한 평화적 공존관계를 제도화하여 한반도 평화 정착과 자유민주주의를 토대로 한 평화통일 기반 구축을 지향해야 하는데 있다.
최근
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북한의 지도자』(2000), 을유문화사
박종성, 『한국정치와 정치폭력』(2001), 서울대학교 출판부
정윤재 외, 『한국정치사상의 비교연구』(1999), 한국정신문화연구원 1. 머리말
2. 김일성과 박헌형의 시대별 활동
1) 일제시대
2) 해방과
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연구방법
Ⅱ. 납북자문제 의의 및 전개과정
Ⅲ. 납북자문제 쟁점 및 한계
1. 일본내 여론
2. 일본 헌법 개정
3. 북일수교
4. 일본의 경제제재
5. 미일동맹과 6자회담
Ⅳ. 납북자문제 전망
1. 북한의 입장
2. 일본의 입장
3. 6자회담 참가
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정책론, 국제 평화 연구소, 1995 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 통일의식의 개념
Ⅲ. 통일의식과 초등학교 통일교육
1. 적극적 평화에의 의지와 튼튼한 안보의식 형성
2. 건전한 민주시민 의식의 함양
3. 민족공동체 의식 함양
4. 북한사회에 대한 이해
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현실에 기반한 통일지향적 교육
2) 남북한 청소년 교류활동
2. 통일문제에 관한 연구영역의 확대
1) 통일에 관련된 연구영역의 확대
2) 통일 및 북한관련 강좌의 확대 설치
3) 생활문제를 소재로 하는 교육
Ⅶ. 결론 및 제언
참고문헌
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