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기법으로는 Check list법, SCAMPER 기법, 형태학적 분석법, 속성열거법, PMI기법, Six hats 기법 등이 있다. 창의력의 개념, 구성요인, 계발원리와 기법
1. 개념
2. 창의력의 구성요소
3. 왈라스(Wallas)의 창의력 사고단계이론
4. 창의력 검사
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기법으로는 Check list법, SCAMPER 기법, 형태학적 분석법, 속성열거법, PMI기법, Six hats 기법 등이 있다. 창의력의 개념, 구성요인, 계발원리와 기법
1. 개념
2. 창의력의 구성요소
3. 왈라스(Wallas)의 창의력 사고단계이론
4. 창의력 검사
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체크하는 경우 시간을 너무 낭비할 우려가 존재하며 체크리스트에 너무 의지하면 당면한 새 문제에 필요한 것을 빠뜨릴 우려가 존재한다는 단점이 있다. 1. 창의력에 대해서
2. 창의력 신장기법
3. 창의력 장애요인
4. 창의력 계발기법
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창의적 설계 입문
발표 과제 :1. 우리 주위에 SCAMPER 기법을 이용하여 성공한 발명품 5가지(Scamper실습용지 작성)
2. 사무직원들이 티타임(tea time)을 너무 오래 갖지 않도록 할 수 있는 컵을 디자인
(매트릭스를 작
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브레인스토밍
브례인스토밍은 사회교육 방법에서 많이 활용되는 집단토의의 한 유형이다. 브레인스토밍은 제기된 문제나 주제에 관련된 아이디어라면 무엇이든지 자유롭게 발표할 수 있는 아이디어를 짜내는 문제해결 방법이다.
이 방법은
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기법
4. 창의성, 기억력 증진 필기법
Ⅲ. 마인드맵의 발달
Ⅳ. 마인드맵의 목적과 장점
1. 마인드맵의 목적
2. 마인드맵의 좋은 점
3. 마인드맵을 통해 기를 수 있는 창의성 관련 요소
Ⅴ. 마인드맵의 교과 적용
Ⅵ. 마인드맵의 지도
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기법에 익숙하지 않은 학습자의 경우 아무 때나 끼어 들거나 발언을 독점하려 하는 등 효율적인 진행에 지장을 줄 수 있다.
④ 학습자의 수가 많기 때문에 개인별로 충분한 발언시간을 확보하기가 어렵다.
⑤ 토의주제나 문제에 대해 관심이
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(확대) / Put to other Uses(다른 용도) / Elimination(삭제) / Rearrange(재배치) / Reverse(전도)
(6) PMI법(plus, Interesting point)
♣ de Bono가 개발한 ‘인지사고 프로그램(CoRT Thinking program)’ 속의 사고기법
-어떤 문제의 긍정적 측면(plus), 부정적 측면(minus), 긍정
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기법
- 종교적 명상기법
- 정신적 심상이용기법
③ 정서표현
: 동료들과 대화를 하거나 노래방에서 가까운 친지들과 함께 자신의 감정을 표출하는 것
사회적 지원
- 스트레스를 받는 상태에 있는 사람을 정서적 또는 물질적으로 위로를 하여
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다양한 각도에서 보아야 한다. 이를 위해 행동전략의 발달, 다양한 사고와 창의성, 브레인스토밍이 이루어진다.
2. 단계 III-B: 최적의 전략 선택
내담자가 최선의 전략을 선택하도록 조력한다. 내담자로 하여금 자신의 재능, 능력, 생활양식, 기
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