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방법(문헌 조사, 브레인스토밍, 델파이 기법, 시나리오 분석, SWOT 분석, 시뮬레이션 등)을 활용하여 창의적이고 실현 가능한 해결책을 도출하는 데 기여한다. 특히 경제적 수단과 같은 정책수단은 시장 메커니즘을 활용하여 비용 효율적이고
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방법에 대하여 설명
1) 유아기 창의성의 특성
2) 유아의 창의성 교육방법
(1) 놀이
(2) 브레인스토밍
(3) 마인드맵
(4) 시네틱스
(5) 발문기법
(6) 창의적 예술 활동
(7) 독서기법
(8) 컴퓨터 매체나 소프트웨어를 활용한 기법
2. 인터넷으로
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브레인스토밍 등이 있다.
2) 학습목적의 의한 유형
(1) 지식획득
주로 강의식 교육방법을 활용하고 학습자의 수동적 입장의 탈피를 위한 적절한 예시와 매체를 활용하고 토의나 발표를 병행하는 것이 효과적이다.
(2) 기술개발
기초기능, 정보
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위한 훈련기법
1. 브레인스토밍 방법
2. 체크리스트법
가) SCAMPER기법
나) MIT의 체크리스트
3. 속성열거법
4. 기타 창의력 계발방법
가) 여섯 가지 사고모자 기법
나) PMI 기법
다) 발견적 문제해결법
라) 생산적 사고 프로그램
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방법과 접목이 이루어질 때 더욱 효과적이라는 판단 아래, 구체적인 방법들을 모색하였다.
반응중심 문학교육의 목표와 방향은 문학작품에 대한 반응의 표현, 반응의 확장을 돕고 이러한 문학 경험은 아름다운 정서와 풍부한 상상력을 키워
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1) 1학년의 경우
2) 2학년의 경우
3) 3학년의 경우
4) 4학년의 경우
5) 5학년의 경우
6) 6학년의 경우
Ⅵ. 글짓기지도(글쓰기지도, 작문지도)의 유의점
1. 마음가짐
2. 교실환경
Ⅶ. 글짓기지도(글쓰기지도, 작문지도)의 방법
참고문헌
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방법의 개선이 점진적으로 이루어져야겠다.
라. 지역적 특수성, 학교 실태, 학생의 수준, 학급당 인원수 등 학교의 내ㆍ외적 특성을 고려한 각 학교 나름대로의 열린교육 실천방안이 마련되어야 하겠다.
마. 학생의 특기와 적성에 맞는 표현의
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방법
① 평생학습방법의 원리
② 효과적인 커뮤니케이션의 준비
③ 개인중심 교육방법
④ 집단중심 교육방법
㉠공식적 토론기법
㉡자유토론 기법
㉢강의기법
㉣브레인스토밍기법
㉤역할극(role play) 과 가상시나리오
2. 평가
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방법으로는 브레인스토밍(brainstorming), 명목집단법 (normal grouping technique), 델파이법 (Delphi technique), 전자회의(electronic meeting)등을 생각해 볼 수 있다.
창조적 대안을 개발하기 위한 아이디어 창출과정을 활용하는 기법이다. 이 기법은 계획이나
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기법들이 있다. 델파이나 브레인스토밍도 그것들의 일부분이며 이미 대중화된 기법들이며 각자의 여러가지 장점도 있고 단점도 있다. 기업들이나 단체에서 적시적소에 적절히 활용만 잘한다면 두 가지 방법모두 이득이 될 수 있는 방법들이
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