|
개발재건축의 경제논리와 물리적 개발밀도”, 국토계획, 제32권 제2호, 1997.
6. 최막중. “도시마케팅 전략과 과제”, 국토, 국토개발연구원, 1998.
7. 최막중. “구도심의 재활용”, 서울시정포럼 12호, 서울시정개발연구원, 1999.
8. 최막중. \"도
|
|
|
, 1998 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 원격교육의 정의
Ⅲ. 원격교육의 특성
Ⅳ. 원격교육의 발달
Ⅴ. 원격교육과 상호작용
Ⅵ. 원격교육과 원격화상교육
Ⅶ. 미국의 원격교육 사례
Ⅷ. 향후 원격교육의 내실화 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
|
|
|
기술하시오.(20점)
1) 유아 디지털 교육에서 활용할 수 있는 교수매체
2) 내가 선택한 디지털 교수매체
(1) AR그림책
① 정의
② 장단점
(2) VR기기
① 정의
② 장단점
(3) 태블릿PC
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일
|
|
|
발달특성과 심리이해
1) 청소년기의 발달 특성
(1) 청소년기의 정의와 발달 특성
(2) 청소년기의 발달에 따른 문제행동
(3) 청소년기의 신체적 발달 특성과 심리
(4) 청소년기의 인지적 발달 특성과 심리
(5) 청소년기의 사회적 발달
|
|
|
개발 현황, 국립서울병원 정신보건교육·연구센터, 2010
이숙영, 정신보건 영역에서의 변혁적 리더십이 조직유효성에 미치는 영향, 한국임상사회사업학회, 2009 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정신건강(정신보건)의 정의
Ⅲ. 정신건강(정신보건)의 발달
1
|
|
|
주었다
2) 계속적인 과학기술의 발달은 변화된 세계관에 새로운 도전이 되었다
3) 물리학의 발달
3. 윤리적인 문제에 미치는 영향
4. 과학 기술이 창출한 가치 갈등 문제
Ⅵ. 과학과 종교
Ⅶ. 과학과 정의
Ⅷ. 과학과 예술
참고문헌
|
|
|
아동의 생각의 원리 및 특성
1) 자폐아동의 생각의 원리
2) 자폐아동의 생각원리 특성
4. 자폐아동에 대한 효과적인 교수전략
1) 과다선택성의 중재
2) 스크립트를 활용한 중재
3) 생각의 원리를 고려한 중재
5. 맺음말
참고 문헌
|
|
|
발달과 학업성취도에 미치는 영향, 대구교육대학교
장수진(2005) / 메타인지 활성화 방안이 오류수정에 미치는 영향, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 메타인지(상위인지, 초인지)의 정의
Ⅲ. 메타인지(상위인지, 초인지)의 구분
1. 메타인
|
|
|
발달
1. 비교연구의 발달과정
2. 비교행정론의 연구경향
1) 제1기: 거시이론 모색기
2) 제2기: 행태주의 연구
3) 제3기: 비교행정연구의 성숙기
III. 비교행정의 연구대상
1. 경제체제 기준
2. 정치체제 기준
3. 정치체
|
|
|
기술
2.1 화력발전소(대규모 배출원)에서의 CO₂고정
3. 이산화탄소의 격리 기술
3.1 이산화탄소의 지중 격리
3.1.1 이산화탄소 격리 방법
① 유전 및 가스전에 격리
ㄱ. 유전의 경우
ㄴ. 가스정의 경우
② 석탄층으로의 격리
③ 염수 대수
|
|
메뉴펼치기
