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간호를 교육함으로써 구강이 건조되는 것을 예방한다.
대상자는 반 좌위를 취해줌으로써 호흡을 증진시킬 수 있다.
대상자에게 가습기를 대어 줌으로써 구강이 건조 되는 것을 예방한다.
대상자에게 퇴원 교육을 해줌으로써 퇴원 후에도
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간호본부(2011). 간호과정 실무지침. 서울. 서울대학교출판문화원 : p. 267~269 1. 일반정보
2. 병력
3. 질병기술(disease description)
1) 골절의 분류
2) 골절의 치유과정
3) 임상증상
4) 진단검사
5) 치료
6) 골절대상자의 전반적인 간호
7) 비골
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4). 진단
5). 경과,예후
6). 합병증
7). 치료
8). 치료한 후에 주의할 사항
Ⅱ. 본 론
1)간 호 사 정
2) 입원과 관련된 정보
-1. 신체검진
-2. 대상자의 건강력
-3. 임상검사-4. 간호과정(진단, 중재, 평가)
Ⅲ. 결론 (소감문)
Ⅳ. 참고자료
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간호사정
- 수술 전 환자 교육계획표
- 수술 전 환자 교육계획표
① 진단적 검사와 결과
3) 수술 후 대상자 교육계획표
- 수술 후 환자 교육계획표
4) 대상자의 약물현황 (약어기록X)
5) OP procedure
(2) 간호과정
#1. 수술과 관련된 신
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통증이 많이 감소되었다고 말함.
E 대상자는 10월 29일 통증척도 10점을 11월 5일에는 통증척도 6점이라고 말한다.
☞11/5 pm9:00 ; 통증척도가 4점이라고 말함.
V/S) 110/70 - 74 - 20 - 36.4℃ 1. 문헌고찰
2. 간호과정
사정, 진단, 계획, 수행, 평가
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