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이원숙 저 | 학지사 | 2014.02.25. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관계의 원칙 중 클라이언트의 서비스 원조과정에서 비밀보장이 절대적이지 못할 상황
2. 상대적인 비밀보장에 대한 사례를 들어 토론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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사례에 대해 살펴보았다. 내담자의 정보보호의 의무와 내담자의 생명과 신체가 서로 상충될 때 좀 더 다양한 상황을 예측하여 내담자가 활동할 수 있도록 윤리강령이 보완되어야 할 것이라 생각된다.
Ⅳ 참고문헌
- 김명숙, “심리치료자들
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1) 개별화
2) 의도적 감정표현
3) 통제적 정서적 관여
4) 수용
5) 비심판적 태도
6) 클라이언트의 자기결정
7) 비밀보장
2. 비에스텍의 7대원칙 중 2가지 이상의 원칙을 접목한 사례
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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못할 경우 꼭 부결되는지의 여부
- 영국에서 관행적으로 상원에서 법을 통과시켜주다 형식적으로 가능하다는 이유로 불문법국가에서 관행이 법보다 무서운데 반 쿠데타적으로 권한이 있다고 그 권한을 행사하는 바람에 영국의 하원이 격동
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비밀보장
1) 절대적 비밀보장
2) 상대적 비밀보장
3) 특권적 의사소통
4) 경보조치의 의무
5) Tarasoff 사례
3. 법률, 정책 및 기관규정 등에 관한 사안
4. 폭로
5. 한정된 자원의 분배
1) 윤리적 딜레마(윤리적 갈등)
2) 가치와 윤리
3) 사회복지
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사례를 통한 회계투명성 제고 방안 연구”, 동국대학교 경영대학원, 2005 분식회계의 원인과 사례로 보는 근절방안 대책
목 차
제1장 서 론
제1절 연구배경 및 목적
제2절 연구의 범위 및 방법
제2장 분식회계의 이론적
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대한 일반 국민들의 인식도 및 태도
가. 의약분업 실태에 대한 인식도(설문지 항목 Ⅰ)
나. 의약분업 실태에 대한 태도(설문지 항목 Ⅱ)
4.3. 의약분업제도의 효과 분석(설문지 항목 Ⅲ)
가. 실제 현황
(1) 의료비 감소여
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도입과정
2) 성매매특별법의 정의
2. 성매매특별법 무엇이 달라졌나
3. 성매매특별법의 영향
1) 사회적영향
2) 경제적영향
4. 개선방안
1) 공창제의 도입
2) 성매매특별법의 개정
Ⅲ. 결론 및 토론
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BIMS 시스템 소개
1. BIMS 시스템 소개
2. 국내 사례
Ⅲ. 성과평가에 대한 이론적 배경
1. 성과관리와 성과평가
2. 성과관리체계
Ⅳ. 조사 설계 및 연구 방법
1. 연구 방법 및 대상
2. 측정지표 개발
Ⅴ. 시사점과 논의
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대한민국 전자정부 http://www.ego.go.kr/
정부조직관리-행정서비스 시스템 http://www.org.mogaha.go.kr/
한국행정연구원 http://www.kipa.re.kr/
행정자치부 능률과 http://www.mogaha.go.kr/ 제 1 장 서 론 1
제 1 절 연구의 목적 1
제 2 절 연구 범위 2
제 2 장 정보
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사례1, 시그마인사이트, 2003
- 제임스 콜린스, 성공하는 기업들의 8가지 습관, 김영사, 1996
- 최승노, 30대 기업집단, 한국경제연구원, 1997
- CJ그룹 홈페이지 www.CJ.net
- CJ(주), CJ for better life : imagine : 50th anniversary, 2007
- CJ 주식회사 고유의 지식경영
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대한 보건관리 방안은?
? 학교 건강검진 결과에서 비만 학생이 많다면 어떻게 하시겠습니까?
? 예방접종이 미완료된 학생이 있다면?
? 여학생이 생리로 인해 조퇴를 원할 경우 어떤 절차를 따르시겠습니까?
? 보건교사로서 나만의 강
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상황에서의 의사소통 방법은 무엇인가요?
38. 건강 검진 후 결과에 대한 상담 방법은 무엇인가요?
39. 사고 예방을 위한 안전 점검 방법은 무엇인가요?
40. 근로자의 피로 관리를 위한 방안은 무엇인가요?
41. 산업 간호사로서의 자아 성찰 경
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과정기록
3. 클라이언트 역할을 하였을 때의 소감
4. 다른 사람의 면접을 관찰하면서 느낀 점
① 아버지의 폭력에 시달리는 딸
② 남편과 시어머리의 폭력, 폭언으로 힘들어하는 다문화가정 며느리
5. 면접을 끝낸 뒤 나의 소감
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있다면 말씀해 주세요.
[19] 청소년 관련 법규나 정책 중 중요하다고 생각하는 것은 무엇입니까?
[20] 청소년지도사에게 필요한 윤리적 자세는 무엇이라고 생각하십니까?
[21] 청소년의 진로지도는 어떻게 접근해야 합니까?
[22] 집단 프
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