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Stark)의 말과도 같이 어떤 역사가의 해석이나 기술도 불가피한 제약성을 완전히 극복할 수 없다면, 그래서 이러한 제약으로 인해 우리가 요구하는 역사 지식의 객관성을 확보 할 수 없다면, 그리고 역사가의 해석과 기술에 따르는 주관적이고
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역사적-비판적 분석의 동질성을 보장한다.
c. 체계성 : 실천적 체계는 세 가지 광범위한 영역에서 기원한다. 세 가지 영역이란 사물에 대한 제어의 관계, 타인에 대한 행위의 관계, 그리고 자신과의 관계를 지칭한다. 물론 세 영역이 분리되어
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역사 이해와 반응을 보였다. 교과서식 설명문보다는 사료를 읽은 학생들이 더 자유롭게 자신의 생각과 감정을 기술했다.
결론적으로 학생들은 저자가 드러나 있거나 과거 사람들의 숨결을 느낄 수 있는 이야기 형식의 글에 대해 비판적 읽기
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역사-비판적 재구성을 통하여 성서전통들 모두가 재발견되어야 한다. 그래서 여성들의 고통과 희망을 향한 경험들이 발굴되고 기억되어야 하는 것이다. 기억의 해석학은 죽은 이들의 비전과 고통, 좌절과 희망을 재주장하는 ‘위험한 기억’
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통하여 확보한 후, 그 자료들을 근거로 비판적이되 주체적인 글을 200자 원고지 20매(4000자) 정도로 작성하시오.
1.서론
2.본론
1)우크라이나의 반러시아 시위와 원인
2)우크라이나 사건이 주는 시사점
3.결론
4.참고자료
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