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수업 결정)
활동영역 1. 이야기나누기
2. 동화
3. 동시
4. 동극
5. 게임
6. 동작
7. 노래
8. 조형
9. 요리
3. 평가 화일 안내
♥영유아 교수방법론 실기 평가서 ♥
실기 발표자 이름: 활동영역:
잘된 점 (5가지)
보완할 점(5가지)
1.
2.
3.
4.
5,
1.
2.
3.
4.
5
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사례를 간략히 적어 주십시오.
( )
성별 : 학과 :
◈ 참고 문헌 ◈
<외국인 노동자의 현실과 미래> 송병준 外, 미래인력연구센터, 1997
<외국인 근로자들의 실태와 복지대책> 권순종, 중문, 2004
<외국인 노동자와 한국사회> 설동훈.
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교육직 공무원인 초등학교 교사들도 NGO활동을 하고 회원이 되는 것이 대단한 용기가 있어야 하는 일이라고 한다.
③ 재정의 빈약
전제 회원 200명중 진성회원이 10~15%정도(약 30명)인 춘천환경운동연합의 실정에서 재정적인 어려움이 있다는 것
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교육문화/계열별 사설학원수
개
총계
문리계
기술계
예능계
사무계
독서실계
1994
48,476
4,784
6,770
16,839
19,936
4,713
1995
52,058
5,630
6,770
18,385
21,093
5,860
1996
56,133
9,119
7,078
21,197
18,739
5,570
1997
58,134
12,133
6,804
22,725
16,472
4,354
1998
60,222
13,727
6,617
25,670
14,208
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교육의 효과
⑤(마) : 브라질 연수의 성과
[글의 분위기] ★
글 (마)에서 느껴지는 분위기를 한 마디로 표현하면? ③
①엄숙함②산만함③진지함
④정겨움⑤여유로움
[문맥 파악] ★★
글 (가)～(다)를 통해 알 수 있는 김치의 영양과 효능이 아닌
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위원회 http://youth.go.kr/ 1. 집단따돌림의 정의
2. 집단 따돌림의 유형
3. 집단따돌림의 청소년의 특성
4. 집단따돌림의 원인
5. 집단따돌림이 청소년에게 미치는 영향
6. 집단따돌림의 대책
7. 학교폭력, 집단따돌림의 실태, 사례
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학습자 모두가 일정한 수준으로 목표에 이를 수 있도록 학습자 개개인에게 관심을 기울여야한다. 1. 프로그램 분야 선정
2. 프로그램 대상자 선정
3. 분석결과를 기초하여 교육목표 설정
4. 고려사항
5. 수업설계
6. 학습지도안
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: 도움이 요구됨 - : 현재 성취 어려움
평가 참고자료
예-사진
총 평
목 차
1. 아동의 신상정보
2. 현행 수행수준
3. 교과별 장·단기 교육계획
4. 평가계획 1. 아동의 신상정보
2. 현행 수행수준
3. 교과별 장·단기 교육계획
4. 평가계획
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이 수업 후에 여러분은 현무암과 화강암의 특징과 생성과정을 연관시키며 설명할 수 있어야 합니다. 조금 애매한 학생은 또 한 번 읽어보면서 복습하면 확실히 이해가 될 거에요. 많은 것을 읽으며 공부하느라고 수고하셨습니다.
화강암
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교육방법 및 교육공학(이화여자대학교 교육공학과)
성균관대학교 예절교육 수업자료
명강의 교수법(윤옥한 저) 1 주 차
오리엔테이션
· 예절 정의, 종류,
2 주 차
현대인의 생활예절 Ⅰ
· 동서양 테이블 매너
3 주 차
현대인의 생
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