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4) 심부전의 원인
5) 보상 기전의 역할
6) 심부전의 분류
7) 임상에서 나타나는 증상
8) 진단을 위한 검사 방법
9) 간호의 중요성
2. 사례 연구
1) 간호정보조사지의 분석
2) 실천한 간호과정
3. 요약 및 제언
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들어갈 내용을 정리하였다. 실습활동 마무리로서 각 팀별로 인사를 드렸다. 사회복지현장실습이 처음이라서 실습을 진행하면서 어려운 점(실습일지작성, 단위계획서작성 등)도 있었지만 이를 통해 더 성장할 수 있었던 것 같다. 장애인복지
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?(p.3 ~)
A. 연구의 필요성 및 목적
B. 연구 대상 및 방법
Ⅲ. 본 론? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (p.4~)
A. 문헌고찰 (p.4~)
B. 간호사정 (p.15~)
C. 간호과정 (p.21~)
Ⅳ. 결론&실습소감문? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? (p.23)
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찾아볼 수 있다 1. 서론
2. 반두라의 생애
3. 반두라와 스키너의 비교
4. 반두라의 사회학습이론
5. 반두라의 사회학습이론에 대한 설명과 적용
6. 반두라의 사회학습이론과 사회복지와의 연관성
7. 반두라이론에 대한 평가
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지도의 원리
4. 상담의 기본원리
Ⅲ. 상담의 진행 과정
1. 초기 단계 : 상담의 기틀 잡기
2. 중기 단계 : 문제 해결하기
3. 종결 단계 : 성과 다지기
4. Egan의 상담 진행과정
5. 상담이론에 따른 상담의 진행과정
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예를 들어 팀워크인 접근에 참가한 모든 구성원들은 기록내용에 대해 비밀보장을 해야 하고 학문적으로 참고할 경우에도 세심하게 접근해야 한다는 것이다.
* 참고문헌
인간발달 / 박성연, 백지숙 저 / 파워북 / 2011
아동상담 / 구은미, 박성혜
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발견하게 된다. 따라서 다양한 상황 속에서 의사소통을 할 수 있는 기회를 제공함으로써 살아있는 영어를 사용할 수 있을 것이다.
참고자료
강예리, 우울한 아동에 대한 집단 놀이치료의 효과, 고려대학교 대학원 논문, 2000.
김정희 외, 아동
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과정을 의미한다.
다음 ( ) 에 들어갈 말을 고르시오.
① 사정 ② 계획 ③ 접수 ④ 계획 ⑤ 종결
3. 클라이언트를 원조하기 위한 사회복지실천의 과정이다 맞는것은?
① 접수 - 사정 - 계획 - 개입 - 평가 - 종결
② 접수 - 계획 - 사정 - 개입 - 평가
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평가자, 옹호자
사정가, 계획자, 중재자, 조정가, 모니터, 평가자, 옹호자, 경계확장자, 자원 동원자
과정
접수-조사-사정-치료-종결
접수-사정-계획수립-실행-점검 및 조정-평가
수행장소
사회복지기관
다양한 기관과 지역사회
6. 사례관리이론
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1) 의료재활 관점
2) 심리적 재활
3) 기능주의(역할이론) 관점
4) 심리사회 관점
5) 사회학적 관점
2. 장애인복지서비스 접근모델
1) 강점 중심 접근
2) 임파워먼트 접근
3) 사례관리 접근
4) 자립생활접근
참고문헌
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