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사례, 상게서. 한국홀리스틱교육실천학회.
박 영만 (1999), 홀리스틱교육과정 철학과 교장의 역할, 상게서.
송 민영 (1999), 홀리스틱교육을 위한 교사의 역할, 『한국홀리스틱교육실천학회연구소지』 제3집 제1호.
김 현수 (1999), 신홍익인간 교육
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지혜의 원천(源泉)으로 삼아야 할 것이며, 『이솝우화』에 빼앗긴 그 지위를 이제 되돌려 받아야 할 것이다. 우언에 대한 우리의 지속적(持續的)인 관심이 필요함은 아무리 강조하여도 지나침이 없다.
Ⅳ. 참고문헌
※ 참고문헌
김영, 『네티
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사례를 중심으로, 연세대언론홍보대학원석사논문, 2002
◎ 이동연, 디지털 음악저작권의 쟁점과 대안 : 소리바다 사건을 중심으로
◎ 전현성 외 4인 역, 앤디 오람 편, 차세대인터넷 P2P - Peer-to-Peer: Harnessing the Power of Disruptive Technologies, 한빛미디
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지혜문학, 2005
정수복,『한국인의 문화적 문법』, 생각의 나무, 2007
최석만 외,『유교적 사회질서와 문화, 민주주의』, 전남대학교 출판부, 2006
LG경제연구원,『2010 대한민국 트렌드』, 한국경제신문 한경BP, 2005
TBWA Korea,『가로수길이 뭔데 난
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문제점
1. 노인학교의 운영 주체와 재정상의 문제
2. 교육과정 개발절차 및 교육과정 내용과 교수 학습 방법상의 문제
3. 노인교육의 전문성 문제
Ⅷ. 일본의 노인교육 사례
Ⅸ. 향후 노인교육의 제고 방안
Ⅹ. 결론
참고문헌
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사례 분석 - SK주식회사 인사팀의 팀제 운영
7. 팀의 형태
8. 자율경영팀과 임파워먼트
9. 대부대과제
10. 팀제와 성과급제
11. 팀제 성공의 길
12. 결론 1. 우리 나라의 팀제
2. 우리나라가 팀제를 도입한 배경
3. 팀조직이란
4. 팀 조직을
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해결의 과정이 곧 지혜를 기르는 과정이다.
일반적으로 지식의 양은 학력에 비례하나 지혜는 학력에 비례하지 않는다고 한다. 그러나 이 말도 전체적으로 설득력을 갖지 않는다. 이 말의 근거로 학력이 부족한 사람들을 성공의 사례로 들고
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해결하도록 한다. 수간호사의 경우, 지식적으로 상담학 등을 보유하여 최대한 간호사들의 심리적인 부분에서 해결 해 줄 수 있는 능력을 보유해야 할 것이다. 그리고 병원 전체적인 스트레스 대처 교육을 실시하도록 한다. 사례로 산재의료관
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배우는 리더십
국난과 부국강병의 리더십
21세기에는 21세기식 리더십이 필요하다
5장 성현의 지혜로 배우는 리더십
줄탁동시의 리더십
리더의 입, 리더의 말
상선약수의 리더십
세종, 리더십의 교과서
6장 트렌드로 읽는 리더십
세
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해결할 수 있도록 도울 것이다. * 제 1장 : 아동중심 놀이치료
A. 소 개
B. 사례형성
C. 치료 목표들
D. 치료에 대한 설명(Jason의 사례)
E. 기대되는 결과 혹은 예후
F. 결 론
제 2장: 정신분석적 놀이치료
A. 소 개
B.
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