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교과서를 볼때는 더욱더 그렇다. 자기의 머리로 생각하는 것, 이것이 역사 공부의 출발점인 것이다. 1. 역사란 무엇인가 ?
2. 묘청과 김부식
3. 사료와 역사가
4. 역사가는 자유인이 아니다.
5. 역사교과서 --- 제일 못난 역사책
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사료가 말하는 것 또는 사료로 숨겨져 드러나지 않는 것 까지 발견하는 것이 역사가의 임무라고 생각하기 때문이다.
참고도서
E·H Carr 『역사란 무엇인가』 까치글방, 김택현 옮김 2006
김기봉 『역사란 무엇인가를 넘어서』푸른역사 2006
H. A.
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무엇보다 효과적일 것이기 때문에 사진 자료를 적극적으로 이용하는 생활사 수업은 적극 찬성하고 싶다.
위 사례 둘은 사람들이 일상에서 어떻게 생각했는가를 알아보자는 취지로 쓰였다.
이번 사례는 일기 자료와 풍속화 자료를 통해 조선
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사료 자원으로 이용될 수 있음을 시사하였다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 일반적으로 국내 한육우 농가에서 이용량이 가장 많은 조사료(粗飼料)는 무엇이고, 사료적인 특성과 이용성 증대를 위한 방법에 대하여 설명해 보았다. 우리나라에
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사료학, 이효원 외, 한국방송통신대학교 출판문화원.
축산학, 이효원 외 한국방송통신대학교 출판문화원.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥! 일반적으로 국내 한·육우 농가에서 이용량이 가장 많은 조사료(粗飼料)는 무엇이고, 사료적인 특성과
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