|
평준화 정책의 문제를 다면적으로 접근하여 해결 방안을 제시하고 추진하여야 한다. 구체적으로, “평준화 개선 종합대책”을 수립하고 종합적이고 다면적으로 평준화 정책을 근본적으로 수술하여야 한다.
Ⅶ. 고교평준화제도(고등학교평준
|
|
|
해외유학의 확산 등도 새로운 형태의 학교운영과 교육제도의 변화를 절실하게 요청하고 있다.
-셋째, 2002년부터 중학교 의무교육이 실시됨에 , 고등학교 의무교육 실시의 기반을 조성하기 위하여 사립고교의 위상을 재검토할 시기가 되었다.
|
|
|
학교시설에 대한 투자에서도 공립학교와 같은 수준으로 끌어 올려서 국민 일반의 보통교육의 기회를 실질적으로 균등화하여야 할 것이다.
참고문헌
강영혜(2000), 자립형 사립 고등학교 제도 도입 방안 연구, 교육부, 자립형 사립고교 제도 도
|
|
|
사립고등학교의 존재의의가 살아날 것이다.
참고문헌
김천기(2002), 평준화의 왜곡과 자립형 사립고의 문제에 대한 비판적 고찰
김정아(2004), 자립형 사립고등학교 교육수요 분석, 연세대학교 대학원
김용호(2000), 자립형 사립고교 제도는 정
|
|
|
해외유학의 확산 등도 새로운 형태의 학교운영과 교육제도의 변화를 절실하게 요청하고 있다.
-셋째, 2002년부터 중학교 의무교육이 실시됨에 , 고등학교 의무교육 실시의 기반을 조성하기 위하여 사립고교의 위상을 재검토할 시기가 되었다.
|
|
|
고교 평준화3, 서울 : 사람생각, 2002.
3. 高校平準化制度 改善에 관한 硏究, 대한사립중고등학교장회. 한국사학교육연구소, 서울 : 大韓私立中高等學校長會 附設 韓國私學敎育硏究所, 1989.
4. 노종희, 교육제도론, 서울 : 한국교육행정학회, 1996.
|
|
|
학교 출판부.
남지원 (2024). 자사고·외고·국제고 존치 확정…서열화 방치. 경향신문 2024년 1월 16일자.
최은경 정해민(2024). 자사고·외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야. 조선일보 2024년 1월 17일자.
이후연 (2024). 자사고·외고 존치 결론에
|
|
|
고교 평준화3, 서울 : 사람생각, 2002.
3. 高校平準化制度 改善에 관한 硏究, 대한사립중고등학교장회. 한국사학교육연구소, 서울 : 大韓私立中高等學校長會 附設 韓國私學敎育硏究所, 1989.
4. 노종희, 교육제도론, 서울 : 한국교육행정학회, 1996.
|
|
|
고교 평준화 정책의 평가연구』, 한국교육개발원
성기선, 2002, 『고등학교 평준화정책과 학력하향화 현상과의 관련성 분석연구』 교육사회학연구, 한국교육사회학회
장용순, 2003, 석사논문 『자립형 사립고교제도에 대한 교원의 인식조사 연
|
|
|
평준화가 아닌 ‘학교 선택권’을 준다고 말을 바꾸어도 상황은 마찬가지이다. 입시가 최대의 교육목표인 현실 상황에서 고등학교를 선택할 수 있는 권한을 준다면 대다수의 학생들은 대입에 유리한 고등학교를 선택할 것이다. 그것은 고교
|
|
메뉴펼치기
