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사상가들은, 이 사상을 발전시켜 철저히 아동의 입장에 선 교육을 지향하기도 했다. 아동의 현재를 위한, 어떻게 보면 놀이의 연장선과 다름없을 교육, 아동의 흥미를 중시하는 교육은 그러나 보기는 좋되 넘기기는 떫은 감과 같이 지향하는
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사상가들의 아동중심사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해 보았다. 루소와 프뢰벨은 동일하게 유아의 자연적 본성을 강조하지만 그 내용을 상세하게 분석한 결과는 상당히 다르게 나타난다. 루소의 아동은 결국 감각 지향적 아동의 본성
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), 혼례(婚禮), 상례(喪禮) 등의 예의.
- 넓은 의미 : 모든 전장제도와 도덕적인 규범.
- 극기복례(克己復禮)의 필요성 강조. 1.유가 사상
2.도가 사상
3.유가와 도가의 공통점
4.유가와 도가의 차이점
5.유가와 도가의 현대사회적 적용
유가와 도가-공통점 유가사상, 차이점 도가사상, 유가와 도가(有&道) - 공통점,차이점,유가사상,도가사상,공자,맹자,장자,사상가.PPT자료,
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사상가들의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 찾아 비교해 보았다. 이 밖에 아동중심 사상을 주창한 사상가로는 몬테소리가 있으며 이들의 아동중심 사상은 장기적 안목의 원리로서 오늘날 유아교육에서도 꾸준히 실천되고 있다.
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사상가들의 아동중심 사상을 찾아서 공통점과 차이점을 비교해해 보았다. 인생의 초기에 있어 연령에 따른 발달적 욕구를 충족한다는 것은 매우 중요하다. 이시기 욕구의 충족을 통해 한 인간은 사회적 능력을 갖게 되는 것이다. 보육이 80년
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