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시간이 생기는 것이 무섭다", "아이들의 읽기를 믿을 수 없기 때문이다", "결국 내가 생각한 대로 읽어주지 않으면 내가 납득할 수 없다는 느낌이다" 하나하나의 발언을 있는 그대로 받아들이는 것에 전념해야 한다. 아이의 발언을 듣는다는 행
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아이들이 아니었기 때문이다. 가장 먼저 생각하는 것이 아이들이 아니었기 때문에 우리의 교육은 여기에 까지 왔고 아이들은 배움에서 도주하는 사태가 발생하는 상황이 된 것이다.
나 역시도 지난 고등학교 생활을 떠올려 보면 사토 마나부
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아이들의 방황을 조금이라도 더 잡아주지 않을까 하는 기대가 생긴다.
우리들은 모두 다 훌륭한 교사가 되길 소망하고 있다. 모든 학생들이 똑똑하고 올바르게 자라나 우리나라의 빛이 되길 기도하고 바라고 있다. 그러기 위해선 사토마나부
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도주하는 아이들이 배움의 길로 다가올 수 있게 할 수 있는 방법 중 하나가 독서이고 창의적, 탐구적인 배움의 주체로서 성장해 나갈 수 있는 방법 중 하나가 독서이며 계속적으로 죽음에 이르를 때까지 배움의 길을 갈 수 있게 하는 방법 중
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도주하는 아이들│사토 마나부│손우정 옮김│북코리아│2003
신자유주의│데이ㅣ드 하비│최병률 옮김│한울│2007
일곱 개의 단어로 된 사전│진은영│문학과지성사│2003
자유 문화:인터넷 시대의 창작과 저작권 문제│로렌스 레식│이주
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