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아동청소년의 전인격적 형성을 위해서는 다른 다양한 문화에 접근할 수 있어야 하고, 누릴 수 있어야 하며, 그 중 일부에게는 사회에서 보다 가치 있게 인정되는 문화의 전문인이 되어 살아갈 수 있도록 안내가 되어야 한다.
3) 장애인문화예
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미술
치료사
계
43
1
1
12
4
3
2
2
1
보육
교사
특수
교사
놀이
치료사
음악
치료사
컴퓨터
강사
조리사
사무원
기능직외
1
1
1
1
1
1
3
8
3) 주요사업 내용
사업부분
사업내용
비고
사회교육재활사업
상담사업, 집단조기교육, 아동사회재활, 청소년사회
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사회기관 및 시설종사자(사회복지사 등)
24. 귀하의 연령은? ( 세)
25. 귀하의 학력은?(학부모, 교사, 사회단체종사자만 응답해 주세요)
① 중졸이하 ② 고졸 ③ 대졸이상 1. 서론
1) 연구의 의의 및 목적
2) 연구의 방법과 범위
2. 이론적 고
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사회복지 정책 및 프로그램 -------------------- 34
1) 거시적 차원(사회복지 정책) ---------------------------------- 34
2) 미시적 차원(프로그램 - 민간기관에서 운영) ---------------------- 35
4. 문제에 대한 해결책 및 대안 ---------------------------------- 36
1)
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미술관, 과학관, 체육시설, 사회교육시설, 사회복지관, 근로청소년회관, 문화예술회관, 지방문화원, 시민회관, 공원, 광장 등)
지역사회 대학, 기업등 산업체
학교의 개방 및 학교와의 긴밀한 연계 협력 전제
조직자원
청소년종합상담실, 청소
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프로그램에 대해 알아보고 정리 한 후 자신이 가장 좋다고 생각하는 한가지를 선택하고 그 이유를 서술하세요
아동복지관련법 중 6세미만의 취학전 아동을 대상으로 하는 법에 대해 목적 정의, 보육이념에 대해 서술한 후 제 3장과 5장에 대
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설문조사를 통해서 수집된 자료는 종합사회복지관의 교육프로그램 개정을 위한 바람직한 방안을 모색하기 위한 기초 자료로 유용하게 활용될 것입니다. 본 조사는 무기명으로 실시되고, 통계법 제 8조에 의거해 비밀 보장됨과 동시에 통계적
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사회성을 기르는 계기가 되었다. 다음번에도 서로간의 의사소통 및 상호작용이 지속될 수 있는 다양한 프로그램을 만들어야겠다. <미술치료란??>
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* 다양한 관점에서의 미술치료
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<아동미술활동의 효과>
-8가지 효과
<노인미술치
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기타 특별활동(글짓기, 종이접기, 한문, 그림, 동요, 독서, 영어, 이야기교실) 등의 프로그램을 제공하고 있다. 또한 이화여자대학교 부설사회복지관에서 제공하는 방과후 아동지도 프로그램의 경우 숙제지도와 생활습관지도, 특기교육, 집단
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사회의 인적자원이 동원되는 것은 아동들에게 건전한 사회적 모델을 제공하면서 동시에 프로그램의 자문과 감독 기능을 할 수 있는 것이다. 프로그램의 구체적인 활동에 있어서도 Youth Network 프로그램인 경우는 정서, 사회적 발달을 특히 강
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