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및 사회적 측면 26
2.정치, 사회적 측면 28
3.노동문제 31
(1)실업, 불안정 및 해고위협 32
(2)비정규직의 확산 35
(3)임금제도와 소득분배 36
Ⅵ.결론: 신자유주의에 대한 대안적 고찰 40
1.신자유주의의 현재 40
2.대응방안 41
**참고문헌 45
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사회체계에 대한 이해
1) 가족과 집단
2) 사회문화체계
6. 사회복지실천에의 적용
■ 합리적 정서치료- REBT(Rational Emotive Behavior Therapy)
1) 심리적 건강과 증상에대한 관점
⑴ 증상
⑵ 부적응적 사고의 유형
⑶ 부적응적 신념(이론)
(
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당면한 문제 앞에 나타나는 갖가지 현상들을 지켜보게 될 것이다. 1. 들어가는 말
2. 청소년들이 성장하는 사회·문화적 배경과 가치관의 차이
3. 독일 청소년들이 처한 사회환경과 인권상황
4. 청소년 정책의 수립방향
5. 맺는 말
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사회의 도덕인가? 우리는 분노한다. 자살을 강요하는 정부 정책에 분노한다! 자고 일어날 때마다 '실업대책'이란 것들이 쏟아져 나오지만, 우리네 살림살이는 나날이 어려워질 뿐이다. 학원을 그만두고 집안에서만 노는 아이들, 잔액 없는 통
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가지 인권제한에 문제점은 있지만, 일단 진보적인 의미는 인정한다.
參考文獻
서울대학교동양사학연구실 『講座 中國史Ⅵ』 (지식산업사, 1997) 키쿠치 타카하루 지음/ 엄영식 옮김 『신해혁명과 중국근대화』 (한벗, 1982)
姬田光義, 阿部治平
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35
'효도미팅 프로그램' 첫날 세부진행계획 35
'효도미팅 프로그램' 둘째날 세부진행계획 40
'효도미팅 프로그램' 셋째 날 세부진행계획 44
'효도미팅 프로그램' 넷째날 세부진행계획 51
◇ 프로그램 예산 55
◇ 프로그램 평가 계획 55
첨부
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가지는 무엇인가?
① 식량의 증산 ② 의학의 발달
③ 여성의 사회 진출 ④ 위생 시설의 보급
⑤ 생활 수준의 향상
3. 다음 그림은 인구 증가 유형을 나타낸 것이다. 제4단계에 해당하는 나라들에 대한 설명으로 바른 것은?
① 자연 증가율이 높
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가지 요인--35
·같이 일하는 사람
·과업
리더로 성장하기 위해 별도의 기회를 마련할 필요는 없다.----------- 37
자신감있는 리더쉽 기술을 구축하는 길 ------------------------ 38
리더쉽 경험과 학습 --------------------------------------- 44
미
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사회 1989년 봄호
이봉일, “1950년대 분단소설 연구”, 월인, 2001
동서 한국 문학 전집26, 1990
권오룡 “체험과 상상력 -황석영 론”
황석영 “손님” 월인, 2001
이봉일, “이데올로기의 유령을 넘어서” 월인, 2002 Ⅰ. 서론
1. 연구의 목적
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알기 쉽게 파악하기 위하여 살펴 보았다. 여기서 우리는 우리 사회가 수 없이 많고, 다양한 어떠한 부분이 모여 움직일 지라도 그것은 전체를 파악하여 보면 보다 수월하게 이해 할 수 있다는 사실을 깨달아야 한다. 문화와 몸의 상관관계 역
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