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필요가 있다.
Ⅲ 결론
이상과 같이 사회복지사의 직무만족도 향상을 위한 사회복지실천적 접근방안에 대해 살펴보았다. 실천적 영역에서 만족을 하려면 자신의 전문적 자질을 높여야 하고, 그러기 위해서는 보수교육 등을 형식적 단계로 여
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향상과 문제 개선을 위해 현상 파악을 서두를 필요가 있다.
참고문헌
김태희, 사회복지관 관장의 리더십과 사회복지사의 직무성과에 관한 연구, 이화여대 사회복지대학원 석사학위논문, 1998
박찬관 외, 조직문화와 리더십간의 적합성이 조직
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복지 수퍼비전의 발달적 접근에 대한 고찰, 교정상담학연구, 2016.
김해숙, 대구광역시 사회복지전담공무원의 직무와 소진에 관한 연구, 계명대학교 정책대학원 논문, 2006.
박수진, 노인복지관 사회복지사의 소진이 조직헌신에 미치는 영향,
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위한 제언으로는 각각의 운영형태에 따른 학교사회복지사들의 역할차이와 학교-가정-지역사회가 함께하는 교육공동체를 구축하기 위한 접근방법의 차이에 대한 연구가 이루어져야 할 것이다. 이러한 운영형태에 따른 연구가 계속해서 이루
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노력이 사회복지기관의 성공과 지속 가능성을 확보하는 데 중요한 기반이 될 것이라고 확신합니다. I. 서론
II. 본론
1. 사회복지기관장의 역할과 책임
2. 직무만족도 향상을 위한 전략
3. 소진 예방을 위한 방안
III. 결론
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