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사회복지현장실습 실태조사 및 지침서 .2010
-사회복지실습생이 경험하는 스트레스와 대처.2013
-사회복지관 슈퍼바이저의 역량분석에 관한 연구 한국콘텐츠학회논문지 11 vol.11
-사회복지현장실습 교육지침서 한국사회복지사협회.2015
-사회복
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사회복지현장실습. 공동체.
김융일(2003). 사회복지실습지도. 양서원.
한국사회복지사협회(2006). 사회복지현장실습 교육지침서. 한국사회복지사협회.
양옥경(2005). 사회복지실천론. 나남출판.
순덕기(2010). 사회복지현장실습이 사회복지 전문직
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사회복지실천론, 나남출판, 2005.
김선희 외, 사회복지실습, 양서원, 2000.
권현진, 사회복지실습 실습성과에 관한 연구, 서울여대 대학원 박사학위, 2004.
한국사회복지사협회, 사회복지현장실습 교육지침서, 한국사회복지사협회, 2006. Ⅰ. 서
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실습 지도자 교육 및 지침서 배부 등을 통해 어느 정도 그 수준을 비슷하게 맞추기 위해 최소한의 기준을 마련할 필요가 있다고 할 수 있겠다.
Ⅳ. 참고문헌
서진환, 2001, 사회복지실습의 길잡이, 학지사.
권현진, 2004, 사회복지실습 실습성과
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사회복지실천론」, 나남출판, 2005
김선희 외, 「사회복지실습」, 양서원, 2000
권현진, 「사회복지실습 실습성과에 관한 연구」, 서울여대 대학원 박사학위, 2004
한국사회복지사협회, 「사회복지현장실습 교육지침서」, 한국사회복지사협회, 20
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사회복지기관 및 자원 탐색
6. 필요하거나 보완되어야 할 사회복지서비스 제안
7. 결론
8. 첨부 (관련 지도를 비롯한 탐방보고서 작성에 참조한 자료를 첨부할 수 있음)
실습생16-실습중간평가서
실 습 중 간 평 가 서
* 본 평가서는 실습지침서
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교육학술정보원 http://www.riss4u.net
한국태화종합사회복지관 평가서 양식
호스피스전문간호사교육기관협의회, 호스피스 전문간호사 실습교육지침서,정담미디어, 2007
[첨부자료 1 - 평가서] 태화종합사회복지관 평가서 양식. 2009
“가족과 함께
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교육하여 교육을 이수한 자에게 슈퍼바이저자격을 주고 있다. 각 기관에서 신입 사회복지사를 위해 자격 있는 슈퍼바이저가 슈퍼비전을 제공할 수 있도록 사회복지사협회나 사회복지협의회에서 구체적인 규정이나 지침을 제시해 볼 수도 있
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실습지도를 위한 지원체계를 언급하는 것으로, 효과적인 수퍼비전과 전문적 학습을 제공할 수 있는 유능한 직원이 있어야 하고, 사회복지, 윤리, 사회복지 전문가의 훈련에 대한 헌신성이 있어야 하며, 교육기관의 교육목표와 조화되는 다양
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사회복지전공학생의 현장실습만족도 영향요인에 관한연구. 경희대학교 행정대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회복지현장실습 교육의 개념
2. 사회복지현장실습 진행 시 성공적인 실습이 이루어지도록 어떠한 전략을 가
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