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학업과 연계된 봉사학습으로서 내실을 기하기 위해서는 교사의 지도하에 교과목과 관련을 맺으면서 자원봉사를 할 수 있어야 한다. 그렇 게 할 수 있는 방법으로 교과중심과제라는 활동 유형이 있다.
교과중심과제란 개별 과목의 교과 과정
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복지대학교 교수) : 아동그룹홈 정책의 문제와 활로
곽숙영 (보건복지부 아동보건복지과) : 그룹홈 사업의 정책방향에 대하여
이태수(현도사회복지대학교), 노혜련(숭실대학교 사회사업학과), 함철호(위덕대학교 사회 복지학과), 이용교(광주
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복지론을 듣는 학우들 모두가 자신이 속한 곳에서 기능적인 지역사회를 만들어나가는데 조금이나마 보탬이 되고자 한다.
※ 참고자료
오정수, 류진석 (2006)『지역사회복지론』학지사.
최일섭, 류진석 (2005)『지역사회복지론』서울대학교 출
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학업계획서 작성법 & 자기소개서 예문, 선인, 2006 Ⅰ. 자기소개서(자소서)의 작성 노하우
1. 성장 과정과 가정 환경
1) 무엇을 쓸 것인가
2) 어떻게 쓸 것인가
2. 품성, 인성에서 특기사항이나 구체적인 사례
3. 학교 임원 경력은 어떻게 기
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실시하는 여가 프로그램 현황과 문제점
1. 경로당
2. 노인교실
3. 노인복지회관(노인 종합복지관)
4. 노인 휴양소
Ⅳ. 노인여가시설의 개선 방안
1. 경로당
2. 노인교실
3. 노인복지회관 (노인 종합 복지관)
Ⅴ. 결 론
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노인여가
노인여가의 활성화 방안에 대해 서술하시오.
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1장. 노인여가
1. 노인여가 개념
2. 노인여가활동의 의의
3. 노인여가활동의 실태
4. 노인여가복지시설
5. 노인여가활동을 위한 제언
2장. 노인과
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복지와 재활 프로그램
1) 알코올 중독자 가족의 모임, 기관
2) 알코올 중독자 가족을 위한 프로그램
3) 알코올 중독자 가족의 복지실태 및 문제점
8. 알코올 중독자의 예방과 대책
1) 알코올 중독 치료방법
2) 알코올 중독 회복과정
3) 알
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Ⅰ. 서 론
1. 문제제기
2. 연구의 의의 및 목적
Ⅱ. 이론적 배경
1. 자원봉사활동의 의의와 특성
2. 청소년과 자원봉사활동
3. 청소년 자원봉사활동의 기대 효과
Ⅲ. 연구방법
1. 조사대상
2. 조사도구
3. 조
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Ⅰ.서론 ---------------------------------------1
Ⅱ.본론
1.학교중퇴의 개념 ------------------------------1
2.학교중퇴의 특성 ------------------------------1
3.학교중퇴에 대한 이론적 시각 -------------------2
(1)좌절자아 이론
(2)참여 이론
(3)체계론
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