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기획행사
♣주요 프로그램 ♣
1. 프로그램명
2. 프로그램의 목적
3. 프로그램의 목표
4. 프로그램의 중요성 및 필요성
5. 프로그램의 대상 선정기준 및 인원수
6. 프로그램의 세부내용 및 실시방법
7. 프로그램의 기대효과
8.프로그램
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자원·에너지청
Ⅶ. 정부조직개편의 전략
1. 권위주의적 행정운영방식의 탈피
2. 권력기관의 정치적 중립화
3. 중장기 전략 개발 및 기획 기능의 보강
4. 조정기능의 강화
5. 정부 부처 중복기능에 대한 재검토
6. 새로운 수요에 대한 대응
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제정
6. 아웃소싱 관련 인프라 구축
Ⅷ. 아웃소싱의 기대효과
1. 경제성
2. 서비스의 질 향상
3. 불확실성의 감소
4. 유연성 증가
5. 고정비의 변동비화
6. 인적자원의 능률적 활용
7. 재무자산의 효율적 활용
Ⅸ. 결론
참고문헌
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기획
(4) 조직화 및 구조화
(5) 지도
(6) 인사배치
(7) 예산편성
(8) 마케팅과 홍보
(9) 평가
5. 코트니의 경영의 과정에 따른 평생교육기관 분석 : 국가평생교육진흥원
1) 국가평생교육진흥원
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사회를 위한 평생교육
- 평생교육은 급변하는 세계화·정보화 사회에서 누구나, 언제, 어디서나 원하는 교육을 받을 수 있 는「열린 교육사회·평생학습사회」를 구축하여 교육복지국가(Edutopia)를 건설함으로써 국민의 삶 의 질 향상과 사회
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사회적 자원을 배분하는 통로로서 매우 중요한 지위를 갖는다. 대의 민주주의 사회에서 장관을 정점으로 하는 공무원 조직은 국가와 개인을 이어주는 매체가 될 수 있다는 것이다. 그러나 행정부 조직은 대의 민주주의의 장애 요소가 될 수도
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사회의 동반자적 관계를 구축하고, 지역사회의 기관간 협력을 유도하며, 지역사회가 학생들의 복지에 최대한의 관심을 쏟아야 한다.
둘째, 교원에 대한 연봉제 혹은 성과급을 피하고, 교장 신규채용 및 승진에서 교직경력이나 교육행정경력
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자원부, 보건복지부, 행정자치부, 지방자치기구 등에 분산되어 있음
ㅇ청와대 내 \'청소년정책기획팀\' 설치 및 수석 비서관 신설
6) \'청소년단체육성및지원에관한법률\' 제정과 관련법령 재정비
ㅇ청소년 기본법 상 청소년 단체의 동등한
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사회의 동반자적 관계를 구축하고, 지역사회의 기관간 협력을 유도하며, 지역사회가 학생들의 복지에 최대한의 관심을 쏟아야 한다.
둘째, 교원에 대한 연봉제 혹은 성과급을 피하고, 교장 신규채용 및 승진에서 교직경력이나 교육행정경력
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행정기관의 재정적 지원을 받아 무료교육으로 운영되었다. 지역의 필요에 의해 기획된 프로그램이라 할지라도 행정기관에서 지역 주민의 재정적 부담을 덜어주면서 질 높은 전문교육을 전액 지원한 것은 국가 평생교육 정책과 교육 복지적
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