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사회적 규제), 조장 및 지원(세제금융혜택 등), 중재 및 조정(이해당사자간 분쟁시)
- 우리 정부의 분류: 정책분야별로 구분('94 정부기능총람)
·국가관리부문: 국방외교분야, 국내질서유지분야, 정책조정분야, 정부운영분야
·산업경제부문: 경
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이해와 적용 / 황병일, 박승환 저 / 대경 / 2012
문화와 소비자 행동 / 정은경 권수미 저 / 에듀컨텐츠휴피아 / 2011
소비자행동론 / 김종의, 김소영 외 3명 저 / 형설출판사 / 2013
전략적 소비자행동론 / 김영균 저 / 두남 / 2014
마케팅 관리론 / 김철중
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것으로 맞지 않는 것은?
① 연령 제한이 없는 계속교육을 강조한다.
② 학습자의 자기 주도적 학습을 강조한다.
③ 교육에 있어서 융통성과 자율성을 존중한다.
④ 전문교육을 배제한 교양교육과정을 운영한다. 교육의 이해 모의고사
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이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003
아동심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 I. 구조적 요소
1. 원초아
2. 자아
3. 초자아
4. 세
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이해 / 권봉안 저, 한미의학, 2015 보건의료제도
I. 보건의료와 삶의 질
1. 보건의료의 정의와 유형
2. 보건의료와 삶의 질
II. 보건의료제도
1. 보건의료제도의 방향
2. 보건의료제도의 유형
1) 자유경쟁형
2) 경쟁과 통제의 혼합
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시험에 도움이 될 수 있다.
6) 태권도 교육 지도자의 길을 걸을 수 있다.
7) 군 입대 시 혜택을 받을 수 있다.
12. 품,단 전환 교육과정의 개발 방향
1) 수련생의 만족도를 높이기 위한 다양한 교육과정 연구
2) 전인완성을 목표로 한 태권도의
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이해관계자(회계정보이용자)
2. 회계의 정의
3. 회계의 사회적 역할
4. 회계의 분류
5. 재무회계의 목적
1) 재무회계의 목적
2) 재무보고
6. 일반적으로 인정된 회계원칙
Ⅱ. 재무보고
Ⅲ. 재무비율
Ⅳ. 재무계획
Ⅴ. 재무제표(재무분
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교사의 역할
라. 분석적 교육철학의 한계
2. 실존주의 교육철학(existentialism)
3. 비판(批判)이론(critical theory)
4. 구조주의(構造主義, structuralism)
5. 포스트모더니즘
6. 신자유주의
Ⅲ. 초등교육의 철학에 대한 나의 생각
Ⅳ. 참고문헌
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활용을 위한 문화기관의 역할변화
3. 지식정보사회 발전을 위한 창의성 개발
4. 문화정체성 확립
5. 문화콘텐츠의 산업화
Ⅳ. 주요 국가의 정책사례
1. 미국
2. 영국
3. 캐나다
4. 프랑스
5. 호주
6. 일본
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역할을 수행하고
있다.
5.광고는 설득의 대상인 소비자를 필요로 하는 생산자의 요구와 선택대안의 비교/평가를 위한 정보가 필요한 소비자의
요구를 연결, 현대경제사회의 생산과 소비의 관계를 이해하는데 중요한 역할을 차지하고 있다.
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