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비밀을 지켜주면서 도움을 준 청소년상담사에게 지금도 고마움을 갖고 있다. 이 경우가 본인의 경험한 비밀보장의 필요성이다.
Ⅲ.결론
비밀보장이란 상담자가 상담 중 알게 된 내담자에 대한 정보를 존중하고 보호하는 것을 말한다. 비밀보
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이 과정에서 학교상담자는 보다 윤리적인 판단과 결정을 하기 위하여 비밀보장 관련 윤리강령과 지침을 참고하게 된다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년과 상담을 하는 경우 비밀보장의 원칙 및 한계에 대해 서술해 보았다. 상담윤리강
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상담 및 치료, 박종팔, 양서원, 2014.07.20
가족치료 및 상담, 서혜석·강희숙·이미영·고희숙, 공동체, 2013.02.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족상담 및 치료과정에서의 직업윤리
1) 내담자에 대한 책임
2) 비밀보장
3) 전문적 능력과 도덕성
2.
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다양한 윤리 원칙과 그 배경을 이해하면서, 윤리가 단지 외부 규범이 아닌 상담자의 내면적 태도와 직결된다는 사실을 체감할 수 있었다. 특히 비밀보장, 자율성 존중, 해악 금지와 같은 원칙은 단순히 ‘지켜야 하는 규칙’이 아니라, 내담자
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상담에 대한 비밀이 유지되지 않는다면 내담자는 자신의 문제를 솔직하게 밝히지 않을 것이다. 그리고 상담과정에서 오고 간 이야기는 내담자 입장에선 프라이버시 문제이다. 이러한 비밀보장이 철저하게 보장될 때에만 내담자는 상담자를
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