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보이지 않는 새로운 상상의 세계에 관하여 이해한다.
상상의 세계를 구체화 하여 평면이나 입체로 표현할수 있다.
새로운 재료와 방법을 적극적으로 탐구하는 실험적인 태도를 가진다 단원목표
1.상상표현 평면으로 표현하기
1)지도
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표현주의 2
3) 표현의 대상을 내면으로3
4) 다다는 반발이었다.4
5) 상상력 그리고 정신병적 표현-초현실주의4
6) 환영적 미술의 추방-모더니즘4
7) 최소한의 미술- 미술의 사망4
3.동양미학의 생성기에 추구된 절대성과 정신성6
1)득의망상得意,忘
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초현실주의 미술의 형식
4. 초현실주의 미술의 주제
5. 초현실주의 미술의 경향
1) 데페이즈망(dépaysement)과 오토마티즘(automatism)
2) 검은 유머
3) 에로티시즘
4) 기억의 흔적
6. 초현실주의 미술 작품의 표현적 특성
1) 상상의 표현
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초현실주의라는 거대한 뿌리에 편입되어서 더욱 더 무한한 상상력과 관심을 심화시켰다. 이런 데페이즈망의 경향은 건축사적 흐름 속에서도 내재적으로 존속 내지 표현되었음을 알 수 있었다. 그리고, 현대건축에 와서 본격적인 발생토대를
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표현주의, 열화당, 1994
S. 알렉산드리안, 이대일 역, 초현실주의 미술, 열화당 Ⅰ. 그리스 미술
Ⅱ. 비잔틴 미술
1. 조각
2. 회화
3. 고딕(13~15세기)
Ⅲ. 르네상스 미술
Ⅳ. 바로크 미술
Ⅴ. 로코코 미술
Ⅵ. 신고전주의 미술
Ⅶ.
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표현 그리고 모든 운동적인 일-속에서 보다 효과적으로 움직일 수 있는 자신의 잠재력을 인식할 수 있도록 도와야 한다는 것이다. 또한 동작교육을 통해 유아가 움직일 수 있는 일반적인 능력을 발달시켜야 하며, 그 후에 뒤따르는 동작기술
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1. 3. 문자-미디어의 영상-미디어적 특성 발현 양상
2. 영화소설의 영상-미디어 미학적 분석
2. 1. 영화적 서술형식의 문자적 재현 양상
2. 2. 영화적 지각방식을 통한 현대적 인식의 형상화
2. 3. 영화적 표현기법 실험의 의의와 소설적 한계
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상상계, 상징계, 실재계
2) 욕망의 공식 : 잉여 쾌락
3) 응시와 시선
2. 라캉과 프로이트의 이론 비교
3. 라캉의 욕망이론과 영화 해석
알프레드 히치콕의 [싸이코]
데이비드 린쳐의 [파이트 클럽]
스티븐 스필버그의 [태양
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표현하기 현장학습, 체험적 사고 만들기, 경쟁적이고 협동적인 게임하기, 근육 감각적 상상력 이용해서 표현하기, 신체이완 훈련하기 등이 있다(신명희, 2000).
Ⅴ. 결론 및 제언
다중지능이론은 Gardner에 의해 상정된 이론으로서, 지능에 대한
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초현실주의 경향의 특이한 소재와 표현 기법의 단절 및 비약으로 주목
1950년대 소설 주요 작가와 작품
소설가
작품
내용
활동 및 작품 경향
황순원
카인의 후예(1953)
전쟁 체험
해방 직후 북한의 토지 개혁을 다룸
안수길
제3 인간형(1952)
전쟁
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받을 정도가 되려면 논리력·상상력·정보력·표현력의 4가지 능력은 갖추고 있어야 한다. 특히 인터넷에서의 글쓰기는 진입 장벽이 없기 때문에 글의 개성은 더욱 중요하다. 사이버 공간만큼 공감대가 빠르게 형성되는 곳도 드물다. 모든 사
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표현할 수 있도록 격려할 것입니다. 창의적인 미술, 음악, 이야기 만들기 등 다양한 활동을 기획해 아이들의 상상력과 표현력을 자연스럽게 키우겠습니다. 또한 아이들의 선택과 의견을 존중하며 자율적인 분위기를 조성해, 자기주도적 학습
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상상을 바탕으로 역할놀이의 내용을 자유롭게 구성하고 표현하며 이를 통해 창의력이 증진된다. 놀이 과정에서는 다양한 역할과 상황을 상상하고 표현하며 추상적 사고 능력과 문제해결력 등 인지발달을 이루게 된다. 위와 같이
유아의 발
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1.자기소개
어릴 적부터 저는 손으로 무언가를 만드는 것을 좋아했습니다. 색연필과 붓으로 그림을 그리며 표현한 상상 속 이미지는 저에게 무한한 즐거움과 창의적 만족을 안겨주었습니다. 학창 시절, 미술 시간마다 독창적인 작품을 만들기
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업무를 본인이 잘 수행할 수 있는 구체적 이유를 적어라.(800자 이내)
2. 나의 1년 후의 모습과 5년 후의 모습을 상상하여 표현해라. (700자 이내)
3. 기타 특별히 희망하는 것이나 면접관에게 꼭 알리고 싶은 사항을 적어라. (500자 이내)
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