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것이다. 따라서 목표가 달성될 때까지 상황은 계속 변화하기 때문에 유효한 리더십도 수시로 변화해 가야 한다는 것이다. 리더십 상황이론
Ⅰ. 피들러의 상황적 리더십
Ⅱ. 허시와 블랜차드의 모형
Ⅲ. 하우스의 경로-목표모형
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원칙
4) 감독기술의 원칙
3. 조정
Ⅱ. 경영자와 리더십
1. 리더십의 개념
2. 리더십 이론
1) 특성이론
2) 행동학적 이론
3) 상황이론
(1) 허시와 블랜차드의 상황모형
(2) 피들러의 상황모형
(3) 경로-목표 상황모형
4) 팀 리더십
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상황과 리더십의 유형화를 어떻게 시도하느냐에 따라 여러 상황적합적 리더십이론이 나타나게 되었다.
예를 들면 피들러(F. E. Fiedler)의 상황모형, 하우스(R. House)의 경로-목표이론, 허쉬와 블랜차드(P Hersey & Blanchard)의 수명주기이론 등이 대표
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상황이 매우 유리하거나 불리한 상황 → 과업중심적 리더십
② 상황이 유리하지도 않고 불리하지도 않은 중간상황 → 관계중심적 리더십
(2) P. Hersey & K. Blanchard (허시와 블랜차드)의 상황적 리더십론
- 부하직원의 상황에 주목함
① 부하의 능
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교육과학사 / 2016 전통적 리더십
I. 리더십 특성이론
II. 리더십 행동이론
III. 리더십 상황이론
1. 피들러의 리더십 상황이론
2. 허시와 블랜차드 상황모형
3. 하우스의 경로-목표이론
4. 브룸과 예톤 리더-참여모형
* 참고문헌
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