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T: 병원가면 어떻게 해?
C: 주사 맞아요~
T: 맞아~ 아이스크림은 몸에 좋은 음식일까? 나쁜 음식일까?
C: 나쁜 음식
T: 그래 나쁜 음식이라서 많이 먹으면 해로우니까 너무 더울 때 1개정 도만 먹는 거야~
C: 네
T: 이제 점심 먹을 거니까 화장실 다
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: 좋았어요./ 재밌었어요.
T : 그래요. 선생님도 ㅇㅇ반이 새노래도 씩씩하게 잘 부르고,
율동까지 멋지게 잘 해 주어서 재미있었어요.
마무리
오늘 배운 노래에 대해서 이야기 나눈다.
T : ㅇㅇ반, 오늘 새 노래를 배워보니 어땠나요?
C : 재미있
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적절하게 표현할 수 있는가?
확장활동
①‘새노래 배우기’ 동물농장을 배워본다.
② 동물의 소리를 리듬악기로 표현해 본다. Ⅰ. CSR의 유아용 소프트웨어 평가 준거
Ⅱ. 웹망 (맥이 이어지는)
Ⅲ. 주간교육계획안
Ⅳ. 활동계획안
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새노래배우기→ 원가→ 각반으로 돌아가서 용의가 청결한지 확인한다.
10:55
11:20
[ 이야기 나누기 ]
*인사를 반갑게 나누고 출석을 확인한다.
*주말에 지낸 이야기에 대하여 이야기를 나눈다.
*하나하나 주말 지낸이야기에 대하여 이야기를
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아이들은 자유선택활동을 할 수 있도록 한다.
비 고
(사진첨부) 1.날자
2.생활주제
3.소주제
4.목표
5.등원 및 자유선택활동
6.정리정돈
7.화장실다녀오기
8.이야기나누기
9.새노래배우기
10.미술
11.게임
12.귀가지도
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