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지도를 유도하는데 효과적이라고 생각한다. 위에서 알아본 각 이론들을 적절하게 교수-학습방법에 적용시켜서 우리가 나아가고 목표를 삼아야 할 부분을 정확히 알았으면 한다. -서 론-
-본 론-
1. 발달의 개념
2. 발달이론
3.발
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성, 지방 통제와 같은 개념과 함께 기준, 생산성, 핵심적 학습과 같은 현재 우리가 당면하고 있는 문제를 다루게 될 것이다. 이러한 문제를 해결하고, 보다 나은 연구, 실제, 이론을 형성하기 위하여, 장학은 학교를 민주적 탐구의 중심지로 만
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지도자의 원동력 (Nehemiah and the Dynamics og Effective Leadership). 김갑동 역. 서울: 성광문 화사, 1985.
브라이트, 존 (Bright, John).이스라엘의 역사(A History of Israel).상권.하권 김윤주 역. 경북: 분도출판사, 1992.
슐츠, 사무엘 (Schultz, Samuel J.). 구약총론(The Ol
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론하고 집단을 형성해서 공동목표의 달성을 위하여 그 성원들은 서로 상호의존관계를 유지하면서 커뮤니케이션 활동을 영위해 오고 있다.
앞에서 우리가 살펴본 소집단 커뮤니케이션은 대인 커뮤니케이션의 한 형태로서 소집단이라는 특수
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성인 1인용의 가격으로 제공하는 곳도 많으니 미리 알아두자.
이 카드는 주로 중앙역 근처에 있는 '여행자 안내소(Reisender Information)'에 가면 쉽게 구할 수 있다.
(3)지도(Stadtplan)
물론 여행을 하면서 지도는 필수적이다. 여행자들이 흔히 들고
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성의 중요한 시기로 보았지만 청년기가 특별히 질풍노도의 시기가 될 필요는 없다고 한다. 물론 청년기에 이루어야 할 정체감 확립이라는 것이 결코 쉬운 문제는 아니기 때문에 청년기가 질풍노도일 가능성이 있다. 그러나 인간은 전 생애를
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지도자는 집단의 역학적 과정을 잘 이해하여 적절한 때에 여러 가지 기술 을 사용할 수 있어야 할 것이다. ▶ 서 론
▷ 들어가는 말
▷ 집단지도자의 역할
▶ 본 론
▷ 집단상담의 과정
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새로운 역동성을 보이면서 출현하고 있다. 바로 이러한 현실은 자본 ·제국주의 관계의 지양이라는 관점에서 노동자 대중파업, 즉 파업의 정치학을 다시금 새롭게 분석해야 할 필요성을 제기한다. 1. 들어가는 말
2. 자본주의사회에서 파
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도덕적 절대주의와 메시아니즘
2) 악의 축 발언과 이라크 전쟁
나가며
- 미국의 부활한 청교도 정치, 어떻게 볼 것인가 목 차
들어가며
1. 미국의 건국역사와 시민종교로서의 청교도적 이념
2. 복음주의 기독교의
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지도자 행동이론의 내용을 잘 요약하고 있다. 이러한 지도력 유형의 최대 이점은 구성원들의 높은 만족감을 유발한다는 것이다. 그럼에도 불구하고 이러한 참여적 지도력과 성공적 지도력 사이에 반드시 일관성이 있다고 볼 수만은 없는 경
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