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도덕성이나 가치관 형성에 대한 능 력이 부족한 사람들이 많다. 청소년의 가치관 형성에 책임져야 할 사람들은 부모, 교사 그리고 언 론인과 정치가를 위시한 사회지도층 인사들이다. 청소년들의 행동을 통제하려는 생각을 하기에 앞서 기성
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서론
Ⅱ. 리더십이론의 발전
Ⅲ. 거래적 리더십
2.1. 거래적 리더십의 정의
2.2. 거래적 리더십의 하위변인
Ⅳ. 변혁적 리더십
3.1. 변혁적 리더십의 정의
3.2. 변혁적 리더십의 하위변인
참고문헌
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성장하게 될 것이며, 수련활동을 통하여 생활효과성이 향상된다면 자신들의 삶을 더욱 효율적으로 영위해 감으로써 조직과 사회구성원과의 조화로운 삶을 살 수 있을 것이다.
참고문헌
권일남 외, 청소년활동지도론, 학지사, 2003.
강창혁, 청
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론, 학지사, 2002
지광준, 범죄와 청소년비행, 케이앤비, 2001.
지광준, 청소년 범죄와 비행, 1992
한국청소년개발원 편, 청소년문제론, 도서출판 서원, 1993
상담자원봉사 교육 자료집, 1996
법무부, 청소년의 비행심리와 인성지도, 1994
범죄백서
한
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성은 머리 모양, 옷모양, 행동이 달라도 언제든지 같은 성이라는 것을 인식하는 것이다. 성 항상성은 6 7세가 되어야 획득된다. 인지이론은 아동의 행동이 단순히 모방이 아니고 사고하고, 해석하고, 인식한다는 과정을 거친다고 보아 새로운
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성을 파악하고 청소년 성매매를 막기 위해 새로운 법들을 많이 만들고 있지만 지금 우리가 가지는 관심과 이러한 법만으로는 완전히 뿌리 뽑기 어렵다고 생각한다. 물론 법적인 조치도 필요하지만 먼저 이렇게 사회에서 소외되어 있는 청소
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나이가 들어가면서 남녀 간 성역할 특성이 변화되는 것에 대한 대응 방안
1) 자아의식과 페르조나의 형성 및 분화
2) 그림자의 인식과 수용
3) 아니마․아니무스의 분화 및 통합
4) 자기 발견의 여정
6. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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성, 한국의 성문화와 성교육에 대한 여성주의적 접근, 한국여성학회 제13차 춘계 학술대회발표논문, 1997
◎ 조혜정, 결혼, 사랑, 그리고 성, 또 하나의 문화제 7호, 1991 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 성문화의 정의
Ⅲ. 성문화의 시대별 변천
1. 현대의 성
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3. 문집 발표회 개최
4. 다양한 글쓰기 경험 기회 제공 성과
Ⅸ. 향후 글쓰기(작문)의 개선 방안
1. 글쓰기 이론의 개발
2. 국어 지식의 보편적 확충
3. 새로운 글쓰기 제도의 확립
4. 국어 문장 상담소의 운영
Ⅹ. 결론
참고문헌
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성하게 되었고, 이제는 교수님의 피드백이 기대가 된다. 이 과제에서 내용이 끝나는 것이 아니라 내용이 괜찮다면 더 발전시키고 싶은 마음이 있다.
Ⅵ. 참고 문헌
서강식 외 3명, 『초등교사를 위한 도덕과 교육원론』, 인간사랑
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