|
성 문제는 더 이상 개인이나 가족의 문제로 국한되지 않으며 사회가 함께 고민하고 풀어나가야 할 중대과제이며 관심사임을 인식해야 함.
- 노인문제를 공론화하고 사회전체가 노인의 건전한 성생활을 지지해 행복한 노후를 맞을 수 있는 사
|
|
|
성이 많은 문화 지대이다.
* 참고문헌
- 김성이 외(2010). 청소년복지학. 양서원
- 김진화 외(2003). 청소년 문제행동론. 학지사
- 이용교, 천정웅(2009). 청소년인권과 참여. 양서원
- 한창설(2008). 청소년학: 이해와 지도. 학지사
- 박철현(2010). 사회문
|
|
|
(1) TV
(2) 신세대문화(10~20대초)의 특성
(3) TV와 대중음악
3. 문화적 기본권 신장
(1) 새로운 패러다임과 21세기 문화정책 방향
(2) 지식정보사회와 문화정책 방향
(3) 대중매체에서(음악 프로그램)의 문화적 기본권 신장
Ⅲ. 결론
|
|
|
성교육이 이루어지지 않고 있다고 지적하고 있다. 따라서 성교육의 부재 속에서 성정보가 범람하는 현대 사회에 정신지체 학생들은 무방비 상태로 노출됨으로써 성병과 같은 질병에 걸리거나 성적 착취의 대상이 될 위험성이 높다.
또한, 정
|
|
|
지도 않을 것이고 불만스런 가정생활을 유지하면서 허무감에 시달리지도 않을 것이다.
혼외관계에 있는 남성 역시 도덕적으로나 정서적으로 갈등과 혼란에 빠지는 경우가 있을 것이다. 그러나 느슨한 성적 기준을 적용받고 있는 남성은 양손
|
|
|
예방 방안
?. 청소년 집단따돌림(왕따)의 예방 방안
1. 상담과 치료
2. 교육 및 훈련의 기회 제공
3. 환경조정
4. 부모에 대한 교육정보제공
5. 학교에 대한 지원
6. 지역사회에 대한 개입
ⅩⅢ. 과제 및 제언
ⅩⅣ. 결론
참고문헌
|
|
|
론
1. 연구의 필요성및 목적
2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 양육태도이론
2. 자아존중감이론
3. 진로성숙이론
Ⅲ. 연구방법
1. 연구대상
2. 측정도구
3. 조사절차
4. 자료처리
Ⅳ. 결과 및 해석
1. 부모의 양육태도
2. 학생들의 자아
|
|
|
지도 방안 연구, 한국교원대학교 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 인지중심의 배경
1. 통찰은 문제 상황의 배열에 달려 있다
2. 일단 통찰로 해답을 구하면 그것은 즉각적으로 반복될 수 있다
3. 통찰로 달성된 해답은 새로운 사태에 적용될 수 있다
Ⅲ.
|
|
|
성
4)한겨례신문 2000년 3월 6일 사회면 김동훈 기자 cano@hani.co.kr
5)조선일보 1999년 9월 4일 사회면 33면게재 이길성 기자
6)한겨례 신문 99.5.8.사회면인터넷 한겨레 www.hani.co.kr 제공
7)http://member.crinet.co.kr/talent/tal7301_13
8)조선일보 1999년 11월1일 여론
|
|
|
성복지론』 2010, 나남출판사
여성문화의 새로운 시각』, 김진영 외, 월인, 2009.
김세서리아(2009). 한국 가족에서 모성과 여성의 일에 대한 철학적 고찰: 자녀교육을 중심으로. 한국여성철학. 제12권. 32-58.
『막다른 골목이다 싶으면 다시 가느다
|
|
메뉴펼치기
