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새로운 교육 이론을 모색한다고 할 때, 한 번쯤 고려해볼 만한 가치가 있을 것이다. 듀이는 우리에게 과거가 아니라 여전히 살아있는 현재이며, 우리는 듀이라는 현재를 거쳐 그가 시사하고 있을 미래를 향해 나아가야 한다. 우리는 너무나도
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가치관을 바탕으로 새로운 가족형태를 이해하려 하기 때문에 어려움을 겪는 경우가 많다. 반대로 젊은 세대는 기성세대의 가족 가치관을 구시대적이라고 단순히 비판하기보다는, 그 안에 담긴 긍정적인 요소들을 인정하면서도 현대적 맥락
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새로운 가능성을 열어가는 중요한 과정이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
핵개인화는 현대 사회가 직면한 불가피한 변화로, 기존의 가족 개념과 역할에 큰 변화를 가져왔다. 이러한 변화 속에서 새로운 가족 가치를 탐구하고, 인간의 정서적 안정과
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가치관 확립에 있어 부모님 또는 제 3자의 영향이 크다고 생각한다.
④ 가치관에 대해 생각해 본 적이 없다. 여성 심리 – 자아 정체감
● 가치관
● 직업관
● 배우자관
● 새로운 일에 대한 도전
기혼, 미혼 남녀 각 140명 의
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가치를 존중하는 차원에서 그 결과 수단적 가치를 발휘하는 것을 수용할 수 있는 태도를 함양해야 한다.
둘째, 입시 위주의 주입식, 암기식 교육에서 과감히 탈피하여 인간교육 중심으로 혁명적인 전환을 기하는 시책이 반드시 나와서 실현
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