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쓰기 평가 도구 개발 방안, 학습자중심교과교육학회, 2010
◈ 정성진, 기독교 신관의 생태학적 이해, 한남대학교, 2003
◈ 황태연, 국제적 환경위기의 정치관계 : 외연적 산업발전의 생태학적 한계에 대한 재생산이론적 접근과 내포적 재산업화
생태학 재산업화론, 기독론 사회철학, [생태학, 기독론, 재산업화론, 사회철학, 국어교육, 쓰기평가, 상상력]생태학적 기독론, 생태학적 재산업,
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쓰기 기능의 본질과 그 교육 방향
1) 쓰기 기능의 본질
2) 쓰기 교육의 방향
2. 생태학적 쓰기 평가 패러다임과 쓰기 수행 평가 원리
1) 생태학적 쓰기 평가 패러다임
2) 쓰기 수행 평가 원리
(1) 실제성의 원리
(2) 지속
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평가 방법과 절차", 국어교육 99, 한국 국어교육 연구회.
박인기 외 6인 공저(1999). 「국어과 수행평가」, 삼지원.
박인기(2000). "국어교육 평가의 패러다임 변화와 실천", 국어교육102, 한국 국어교육 연 구회.
배향란(1994). "쓰기의 총체적 평가 방
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평가 방법으로서의 포트폴리오를 중심으로 한 쓰기 영역의 생태학적 접근을 시도한 원진숙(1999), 음성 언어 생태와 듣기말하기 교육의 문제를 논의한 이창덕(2003), 독서 교육은 무엇보다 독서 현상의 존재 양상과 특성, 곧 독서 생태에 근거해
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평가, 국어교육연구 제5집, 서울대 교육종합연구원 국어교육연구소
김호곤 외(1981) : 현대 교육 평가론, 교육출판사
교육부(1997) : 국어과 교육 과정, 교육부 고시 제 1997-15호 [별책5]
곽지순(1999) : 쓰기 수행 평가 방법 연구, 인천교육대학교 석
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