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과학사 / 2004
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 :
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역할 개념이 수립되며 법적, 제도적으로 사회적 권리가 형성되는 동시에 부모로부터 독립적이고 자립적인 능력을 형성해 나가는 시기라 할 것이다.
참고문헌
김경신외4 , 청소년복지론(2007) 청목출판사
조영승, 청소년학 총론(1997) 교육과학사
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첨단문명. 나침반. 1992. 서 론
본 론
Ⅰ.지구연대 (Geochronology)
1. 진화론자의 주장
2. 창조론의 주장
Ⅱ. 진화의 증거
1. 진화론자
2. 창조론자.
Ⅲ. 현대 과학도 창조론을 증거함
1. 바이러스
2. 단세포
3. DNA
결 론
참고문헌
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역할을 담당하는 것이 가능한 이유는 무엇인가?
3.15. 모든 물질의 엔트로피는 절대영도에서 동일하다는 가정을 확증해주는 실험적 관찰의 예를 들어보시오.
3.16. 아래의 298K에서의 원소와 화합물에 대한 엔트로피의 절대값을 이용하여 다음의
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생물 이용한 환경공학 및 분자생태학적 연구도 관심분야
7.미생물 생태환경
8.금속가공유에서 발견된 미생물
9.건강 장해
10.항원(Antigen)
11. 내독소(Endotoxins)
12.외독소 및 세포외 효소(Exotoxin & Extracellular enzymes)
13.진균류(Fungi)
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1) 게놈(genome)의 정의
3. 염색체
1) 염색체의 정의
2) 염색체의 수와 형태
4. DNA
1) DNA의 정의
2) DNA의 염기
3) DNA의 당
4) DNA의 합성과정
5) DNA의 구조
5. RNA
1) RNA의 정의
2) RNA의 염기, 당, 합성과정, 구조
3) RNA의 종류
6. 참고문헌
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중간에 월별로 한 번쯤 더 복습하면 더욱 효과가 있다. 인간은 한번 배우면 잊게 되어 있다. 반복된 학습 없이는 누구도 영원히 기억할 수 없다. 반복되는 학습으로 오래 남는 기억을 장기 기억이라고 하는데, 장기 기억을 잘 활용하는 것이 중
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만드는 법
5. 다른 종류의 요구르트
※ 유산균이란?
1. 유산균의 역사
2. 유산균식품
3. 발효유
4. 유산균 선택하기
5. 유산균 먹는 방법
6. 유산균의 생리적 특징 및 역할
7. 유산균의 구분
8. 유산균의 족보
9. 유산균의 활용사
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과제 해결 능력은 수 년에 걸쳐 점진적으로 발달한다
;수의 보존개념 5세경획득, 물질의보존개념 8세에도 어려움
자아 중심성에서도 연령별 차이 있다
2. 발달속도의 차이에 대한 이유 언급 없음
3. 유전과 환경의 상호작용에 대한 설명이 부
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