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샹송)에 대해 설명하고, 이 시기를 대표하는 가수 한 명을 골라, 그의 음악 세계에 대해 기술하시오. (15점)
2. 교재에서 소개되지 않은 에디트 피아프 혹은 샤를 트레네의 샹송 하나를 골라, 가사 원문과 해석을 쓰고 이 곡을 선택한 이유를
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샹송에 대해 설명하고, 이 시기를 대표하는 가수 한 명을 골라, 그의 음악 세계에 대해 기술하시오. (15점)
2. 교재에서 소개되지 않은 에디트 피아프 혹은 샤를 트레네의 샹송 하나를 골라, 가사 원문과 해석을 쓰고 이 곡을 선택한 이유를 설
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샹송과 재즈를 결부시켰다. 이 사람들은 이를테면 1930년대의 샹송계에서 누벨 바그라고 할 만한 존재였다. 이윽고 그들의 업적은 샤를 트레네에게 계승되었고, 제2차 세계 대전 후의 현대적인 샹송이 찬란히 꽃피게 되었다.
5) 대표적 샹송 가
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기에 따라서 제재 곡을 노래하고 가사를 읽으며 어울리는 신체표현을 나타내는 것이다. 조별로 아이들을 구성한다. 가사를 읽으며 ‘작은 손들이 흙덩이를 밀고나와’, ‘손을 오므렸다, 폈다’ 같은 부분에서 가사에 어울릴법한 신체표현을
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원문에는 按(누를 안; -총9획; an)으로 되어 있다.
詩人云八穀,何必取一類者分二種?是仍爲七穀矣。)
나 왕앙이 말하길 시경의 인간은 이미 8곡을 말하니 하필 1종류를 취하여 강제로 2종으로 나눴겠는가? 이는 7곡식이다.
(蓋、稷同音,故世
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