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보다 강점에 초점을 두고 격려하고 칭찬을 아끼지 말아야 할 것이다. 서둘지 않는 타이밍 학습법! 나는 축복이에게(태명) 조급함을 버리고 적절한 타이밍을 놓치지 않은 센스 있는 교육을 할 것이다. ※책 소개..
※줄거리..
※느낀점..
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법4 - IQ보다 중요한 집중력 강화법
5) 요법5 - 야망을 다지는 경쟁상대 암시법
6) 요법6 - 영어 공부에 특히 효과적인 재미로 학습법
7) 요법7 - 많이 자고 졸지 않는 숙면 불패법
8) 요법8 - 엄마와 내기하는 당근과 채찍 노하우
9) 요
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) 1. 영유아기의 뇌발달
2. 영유아기 오감자극과 뇌발달의 관계
3. 오감자극에 따른 두뇌발달 학습법
4. 오감능력을 키워주는 놀이법에 따른 뇌발달
5. 오감활동을 통한 명상활동 프로그램(만 2,3세)
6. 결론 및 시사점
참고문헌
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참고문헌
언어가 점점 발달하는 0세 교육(한울림출판사) 1. 영유아기의 뇌발달
2. 영유아기 오감자극과 뇌발달의 관계
3. 오감자극에 따른 두뇌발달 학습법
4. 오감능력을 키워주는 놀이법에 따른 뇌발달
5. 결론 및 시사점
참고문헌
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않는다
참고문헌
신혜은, 고태순 외 저, 영유아 교수방법, 양서원 2011
이정환, 김희진 저, 영유아 교육의 교수학습방법, 파란마음 2013
성은영, 이영미 외 저, 영유아를 위한 교수 학습방법, 정민사 2013
김정원, 김유정 외 저, 영유아를 위한 교수
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