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평가해 주어야 한다. 이와 같은 측면에서 가정과는 최근 강조되는 수행평가의 도입이 중요한 의미를 갖게 되는 것이다. 수행평가에는 서술 및 논술형, 실기법, 실험 및 실습법, 보고서, 포트폴리오, 찬반토론 등의 여러 가지 유형이 있는데, 비
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  • 등록일 2009.09.17
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평가방법, 창의성 계발을 위한 교육전략 연구 세미나, 연구자료 RM 2001-32, 한국교육개발원 Ⅰ. 동료평가방법 Ⅱ. 서술형평가방법과 논술형평가방법 Ⅲ. 구술시험평가방법 Ⅳ. 자기평가방법 Ⅴ. 포트폴리오평가방법 Ⅵ. 실기시험
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  • 등록일 2011.03.19
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평가 Ⅴ. 도덕과(도덕교육)의 서술식평가 1. 인격교육에서의 서술식 평가 2. 일기를 통한 서술식 수행평가 1) 일기를 통한 수행평가의 특징 2) 활용 방법 3) 활동의 효과 및 유의점 Ⅵ. 도덕과(도덕교육)의 상대평가 Ⅶ. 도덕과(도덕교
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  • 등록일 2010.03.09
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둔 다. 전에 기록한 자료와 후에 기록한 자료를 비교해보아 얼마나 발전했는지를 알 수 있다. 서술식평가,주관식평가,객관식평가,포트폴리오법,관찰법 1.정의 2.특징 3.장점 4.단점 5.실과교육과의 관련성 6.실과교육에서의 적용법
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  • 등록일 2004.06.26
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평가를 내리고 기록해 두면 좋을 것이다. 따라서 관찰법은 실과 교과와 상당한 관련성이 있다고 할 수 있다. [서술식평가] 1. 이론적 배경 2. 실과 교육과의 관련성 [주관식평가] 1. 이론적 배경 2. 실과 교육과의 관련성 [객관식평가]
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  • 등록일 2005.09.23
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논문 27건

평가가 이루어졌으면 한다. 또한, 위에서도 서술했듯이 상호의존이론으로 현상을 분석하기 위해서는 다층적이고 광범위한 분석이 있어야만 정확한 결과를 얻을 수 있다. 하지만 본 연구는 이런 측면에 있어서 제대로 수행하지 못하여 정교함
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  • 발행일 2012.01.07
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평가, 분석함으로써 10대 공약 이외의 공약 내용 등은 배제되는 한계도 있었다. 또한 후보간 비교분석이나 각 후보들 공약에 대한 점수 계량화 발표 역시 현행 선거법상 금지사항으로 돼 있어 공약 분석이 서술적이거나 ‘평가 높음, ’평가
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  • 발행일 2010.01.20
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서술한 것들이 이뤄졌을 때 공교육은 좀 더 활기를 띄게 될 것이다. 학생들은 교사들에게 의지하게 되고, 예전보다 여유가 생긴 교사들은 학생들에게 많은 도움을 주기 위해(부가적으로는 국가가 주는 보너스를 누리기 위해) 스스로 노력할
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  • 발행일 2011.01.25
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서술과 평가 4. 3국의 민족운동 관련 역사인식 분석 Ⅳ. 역사인식의 공유를 위한 역사교육의 방향 1. 역사교육과정의 구성 2. 역사교과서의 서술현황과 개선점 Ⅴ. 결론 및 제언
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  • 발행일 2007.12.25
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서술이 인물과 외부 세계에 대해 발언할 때 결여하는 객관성의 문제에 대해 독자로 하여금 반성하게 한다. 또한 『트리스트람 섄디』 자체가 스턴 개인의 전기적 사실과 밀접한 관련을 맺고 있다는 점에서 작가 스턴과 서술자 트리스트람 사
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  • 발행일 2010.02.24
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