|
읽기’란 공통적으로 ‘책 듣기’라는 이색적이고 풍부한 상상이 가능한 행위와 마리의 동조를 통해서 그들이 숨겨오고 억눌렸던 각자의 욕구를 해소하는 효용이 있었음을 알게 한다. 또한, 책을 읽어주는 역할을 한 마리에게 있어서도 ‘책
|
|
|
에서 그 행위가 가져오는 결과에 대해 정확히 예측 할 수 없는 무기력한 존재로서, 자신의 운명이 어떠한지도 모른 채 행위를 선택하다가 자신의 가족을 죽음으로 몰아넣은 비극적인 인물이다. 또한, 가장 높은 왕의 자리에 있으면서 가족과
|
|
|
서양문화의 이해. 혜지출판
미셸 푸코 <감시와 처벌> 오생근 역, 나남, 2011
김수남(2019).『계몽주의 : 합리성과 합리화의 양면성』. 문학과 철학관
서창훈 <하버마스와 푸코 읽기 : 판옵티콘의 교훈 - 푸코 권력론에 대한 새로운 접근을 위
|
|
|
서양문화 들어가기
2. 권력과 진리의 문제 – 니체의 관점
1) 니체 철학의 근본 개념 <권력에의 의지>
2) 니체가 바라보는 권력과 진리의 문제
3. 권력과 진리의 문제 – 푸코의 관점
1) 푸코의 <판옵티콘>
2) 푸코가 바라보는 권력과
|
|
|
미셸 푸코』, 민음사, 1989
라인 헌트, 『문화로 본 새로운 역사- 그 이론과 실재』 소나무, 1996
이윤미 ,『미셸 푸코의 역사연구 방법과 교육사 연구』, 이화여대 사범대 교육과학 연구소, 1998
피에르 빌루에, 『 푸코 읽기 』,동문선, 2002
양운
|
|
메뉴펼치기
