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선사시대와 원시미술 : 근원으로의 회귀
2. 이집트 : 사후세계를 위한 미술
3. 메소포타미아 : 현실과의 투쟁
4. 그리스 : 인간으로의 각성
*아르카익Archaic시대(기원전 7세기-6세기)
*클래식Classic시대(기원전 5세기-4세기)
*헬레니즘 시대Helle
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, 광고, 포스터, 연대기 등 종합적 성격- 연속적 묘사법, 장면의 연속
* 그리스 로마 작가의 위치
* 시인과 비해 대단히 열등한 장인, 노동자 1. 선사미술
2. 이집트미술
3. 메소 포타미아 지역의 미술
4. 그리스 미술
5. 로마 미술
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미술가들의 화풍 흡수, 결합(서정+역동, 회화적+조각적)
플라톤(빨간 옷, 하늘-정신, 이데아)
아리스토텔레스(땅-자연, 생물)
각각 유명 인물 1. 선사시대
1) 구석기 시대
2) 신석기 시대
2. 고대 역사 시대
1) 이집트
2) 그리스
3) 로마
3.
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미술이론」, 형설출판사, 2003.
하요 뒤히팅, 이주영 역(2007), 인상주의, 미술문화.
임두빈, 「한권으로 보는 서양미술사 이야기」, 가람기획, 2003.
류혜정(1995), 19세기 후반기 프랑스화가들에게 미친 우끼요에의 영향, 석사학위논문, 이화여자대
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미술이 아닌 우리에 대해 좀 더 다가가기 위해 현실이라는 틀을 부수며 나아가는 여정에서 우리는 20세기 미술을 만나고 그 바탕으로 현대미술이 나왔음을 알 수가 있다.
참고문헌
다카시나 슈지. 만화 서양미술사 피카소와 20세기 미술 Vol. 5.
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서양 미술사』. 백승길·이종승 옮김. 서울: 예경, 1997.
그라바, 앙드레. 『기독교 도상학의 이해』. 박성은 옮김. 서울: 이화여자대학교출판부, 2007.
루빈. 제임스 H. 『인상주의』. 김석희 옮김. 서울: 한길아트, 1998.
에코, 움베르트. 『미의 역
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미술사학 제31집』 12월호, 2008,
정해득, 「正祖의 龍珠寺 創建 硏究」, 『사학연구 제93호』 3월호, 한국사학회, 2009년
권현규, 「龍珠寺所藏 佛畵의 「檀園」關聯說에 관한 小考」, 『한국문화사학회 문화사학 제22호』 12월호, 한국문화사학
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서양 도시사에서 오랫동안 논란거리였다. 십자군원정을 계기로 이루어진 상업의 부활이나 원거리교역과 같은 거시적인 경제적 흐름으로 이를 설명하려는 입장이 한 동안 유력 하였지만, 전후(戰後)에 그에 대한 비판과 함께 새로운 주장들이
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선사와 피더선과의 경쟁이 더욱 심화될 것으로 전망된다.
일본 항만의 분석 결과, 슈퍼 중추항만 프로젝트의 핵심목표 중 하나인 터미널 운영의 대형화 측면에서는 목표치인 100만TEU에는 미치지 못하였지만 대형화는 순조롭게 진행되고 있는
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서양식 폭죽과는 달리 비단폭처럼 흘러내리는 장관을 이룬다. (자료출처: 한국 맥우회 http://www.hanmaek.or.kr) 관광부국 시스템을 만들자
중앙과 자치단체의 효율적인 협조가 관광시스템화의 초석
한국적인 환경이 세계화의 경쟁력
미
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(주)미술사에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관계사현황,
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서양화(회화) 관련 많은 저 자신이 직접 제작한 내용의 영상자료를 이력서에 표기해 드렸습니다. 아직은 아마추어 이지만 매우 다양한 분야에 이르고 있으며 귀사에서 평생직원으로 채용하셔도 될 만족할만한 필요충분조건을 갖추고 있다고
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서양사개론, 삼영사, 민석홍 저
서양 건축사, 비난트 클라센 저, 심우갑, 대우 출판사
서양 미술사, E. H. 곰브리치 저, 도서출판 예경 1. 들어가며
2. 고딕건축 개관
(1) 인문적 상황
(2) 고딕 건축 일반
(3) 고딕건축과 건축주
3. 고딕건축
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미술관 교육프로그램 기획, 전시 해설 콘텐츠 개발 등의 영역에서도 활동을 이어가고자 합니다. 특히 대중과 미술사 사이의 거리를 좁히기 위해, ‘읽히는 미술사’, ‘보여지는 해석’을 고민하는 실천적 연구자의 길을 걷고 싶습니다. 학문
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미술학과에 지원한 이유는 무엇인가요?
2. 동양화과에 지원한 이유는 무엇인가요?
3. 서양화과에 지원한 이유는 무엇인가요?
4. 색의 3요소에 대해서 아나요?
5. 배색의 구성요소는 무엇이 있을까요?
6. 미대 입시에서 실기고사를 폐지하는
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육학적으로 중요한 포인트를 제공해 줄 것으로 생각합니다. 그리고 미술사적 가치를 지닌 작품들을 선별하고 사회상과 잘 조합시켜 보는 것은 제가 미래 펼쳐나갈 미술교육 현장의 흥미로운 주제를 만들어 가는 길이 될 것이라고 확신하고
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