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목 차
1. 7차 교육과정의 바른생활과와 도덕과의 방향
2. 도덕교육론적 토대로서의 인격교육론과 통합적 인격교육론
3. 통합적 인격교육론의 철학적 토대
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연구들이 앞으로 전개될 지역자치의 정치적 기초에 대한 선험적 의도하에서 다수 이루어졌다.
서울대학교 사회과학연구소에서 ‘한국의 지방자치와 지역사회 발전’ 연구에서는,
‘투입-중간산출-산출’ 의 도식에 입각해 각 지역사회 단
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되어 있다고 하더라도 지진을 제대로 감지하지 못한다면 모두 허사인 것이기 때문이다.
지진 대비 대중 교육 및 홍보
현재까지 지진에 대비한 교육은 거의 진행되지 않고 있다. 그러므로 정부는 초, 중, 고등학교와 그 외 공식적인 교육기관
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1. 서론
2. 한국 무협소설의 역사
2.1 김광주선생 시대
2.2 와룡생 시대
2.3 창작 무협시대
2.4 김용 무협시대
2.5 재판 중국 무협시대
2.6 신무협 중흥시대
3. 무협소설을 보는 관점
4. 무협소설의 문학적 의미
5. 결론
*참고문헌
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Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.제주도 방언권의 이해
1-1.제주도의 개관
1-2.제주도 방언권의 구획
2. 음운적 특징
2-1. 음운 체계
2-2. 국어국문학에서 말하는 제주방언
▶중부방언과의 차이점
▶중부방언과의 차이점
2-3. 제주도 방언의 특
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김사량의 생애 및 활동
- 1914년 3월 3일 조선 평안남도 평양부 육로리 102번지에서 2남 2녀의 차남으로 태어나 어린 시절을 매우 유복하게 지냈다. 본명은 시창(時昌) 필명 구민(具珉)
- 1928년(14세) 평양고등보통학교(중학교)에 입
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Ⅰ. 생애 및 활동
Ⅱ. 봉황각좌담회
Ⅲ. 이태준과 김사량의 친일문학 성격에 대한 토론
Ⅳ. 형식적인 측면에 있어서 일본어로 표기된 문학은 그 내용과 관계없이 모두 친일문학이라고 할 수 있는가? - 김사량과 장혁주의 비교
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연구들은 남한에서는 김사량의 해방 전의 작품만을 연구대상으로 북한에서는 해방 후의 작품만을 연구대상으로 삼으면서, 김사량 문학을 전체적으로 체계화하는데 미흡했다고 본다. 본고는 이점에 착안하여 김사량이 생전에 발표했던 모든
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연구소
서울특별시 관악구 신림동 서울대학교 내에 본부를 둔 백신을 연구·개발하는 국제기구 로 1996년 10월에 설립되어 질병퇴치 및 백신개발 연구를 목적과 활동으로 한다.
UNDP(United Nations Development Programme:국제연합개발계획)가 백신 연구
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인터넷과 휴대폰 보급이 확산되며 채팅 등에 의한 ‘전자형 성매매'가 10대부터 30대까지의 네티즌을 중심으로 급증
인터넷 채팅
유명 포털사이트 등을 통해 평범한 학생들까지 광범위하게 성매매에 노출돼 있었다며 나이대로 봐도 초등학
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