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1. 쓰기 교육이론
1.1 형식주의 쓰기 이론
1.2 구성주의 쓰기 이론
1.3 사회적 구성주의 쓰기 이론
1.4 대화주의 쓰기 이론
1.5 장르 중심 쓰기 이론
1.6 후기 과정중심 쓰기 이론
2. 쓰기 교육과정 분석 및 비판
2.1 쓰기 교육과정 분
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대학교 대학
원 박사학위논문.
이근영(1999). 또래간 상호작용 유형과 인기도에 따른 유아의 의사소통 유형에 관
한 연구. 서울여자대학교 대학원 석사학위논문.
이사임(1994). 유아의 또래 간 인기도에 따른 놀이형태 및 놀이행동. 이화여자대학
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서울 : 유아교육연구. (Vol. 2).
이영자·최경애(1999). 유아교육프로그램과 교수매체. 서울 : 교문사.
이칭찬(1998). 교육방법 교육공학. 서울 : 문음사.
홍사혁(2001). 유치원 교사의 교수매체 활용실태에 관한 연구.
경기대학교 교육대학원 석사학위
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서울교육대학교 교육대학원.
○장생환(1999), "초등학교 아동들의 환경의식에 대한 연구", 석사학위논문, 전주교육대학교 교육대학원.
○최미경(2000), "초등학교 환경교육의 효과에 관한 연구", 석사학위논문, 공주교육대학교 교육대학원.
○최
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연구」. 서울대학교 출판부, 1969.
김영민. 「한국 근대소설사」. 솔출판사, 1997.
김일명·이정덕. 한국의 가족문제 및 가족윤리에 대한 고찰」. 동국대학교 대학원 연구논집, 1994.
김재은. 「한국 가족의 심리」. 이화여자대학교 출판부, 1989.
문
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서울 : 시각과 언어, 1994)
김병종, 中國繪畵의 造意識 硏究, (서울 : 서울대학교 출판부, 1989)
김상철 (진조복 저), 동양화의 이해(서울 : 시각과 언어, 1995)
김종태, 東洋繪畵 (서울 : 일지사, 1984)
김남희, 동양화에 있어서의 여백연구, 계명대학교
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서울:규장), 2000
김희자, 「기독교교육개론」, 서울신학대학교 기독교교육연구소 편(서울: 기독교대한성결교회 출판부) 2003,
서울신학대학교 기독교교육연구소 편, 박종석, 「기독교교육개론」, (서울: 기독교대한성결교회 출판부, 2003).
서울
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대학교, pp. 183-206.
2. 신홍철, "DEA의 올바른 이해와 적용",
3. 이상섭, 김규덕, "資料包括分析(DEA)에 의한 지방정부 공공서비스의 상대적 효율성 측정", 한국지방자치학회보 제10권 제2호(1998. 8), pp. 171-172. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. DEA에 대
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一. 신파극과 임선규 (들어가는 말을 대신하여) ‥‥‥‥‥‥‥‥‥2
二. 임선규의 생애
1. 활동 이전 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥3
2. 조선연극단 시절 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥4
3.
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연구지발간, 소식지(곧 발간예정임)
♠대덕노인복지회관의 문제점 및 개선방안과 방문소감
1. 접근성의 문제
버스정류장과 지하철역에서 내려 15분 정도 걸어야하는 곳에 위치하여, 기관까지 가는 길이 복잡하고 기관까지 안내하는 표지판이
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