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"이런 내용이었다. 그러자 그가 격문을 써붙인 다음부터는 개구리들이 말썽을 부리지 않았다고 한다. 1. 낙성대에 가게된 이유
2. 낙성대의 유래
3. 강감찬 장군의 생애와 업적
4. 강감찬 장군의 어린시절
5. 강감찬 장군의 많은 이야기들
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기행문을 마치려 한다.
** 참 고 문 헌 **
우리 문화유산을 찾아서. 김인균. 형설출판사. 1999
서울의 문화유산 탐방기. 서울학연구소. 숲과나무. 1997
1000원으로 시작하는 서울 역사문화기행. 윤돌. 황금부엉이. 2004
서울 도심에서 만나는 휴식-산
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역사비평 제 65호』,역사비평사.
정 용욱, 2006, 『한국 현대사 특강: 대학문화와 학생운동』, 서울대학교 국사학과.
한 완상 이 우재 심 재택 外, 1983, 『4 19 혁명론 I』, 일월서각.
Kant, Immanuel, 2006, 『실천이성비판』, 아카넷.
Wales, Nym, 2005, 『
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서울 : 을유문화사, 1990
○ 북한 역사교과서의 내용(국사)
○ 이종석, 새로쓴 현대북한의 이해, 서울 : 역사비평사, 2000
○ 이선표, 북한교과서 내용 분석 및 평가, 통일논단, 1993
○ 윤세철, 북한 역사교과서에 나타난 국사인식, 서울대학교 사대
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역사, 문화문고
Wladyslaw·Tatakiewicz, 손효주 옮김 / 미학의 기본 개념사, 서울 : 미진사, 1993 Ⅰ. 프리드리히 쉴러(실러)의 일생
Ⅱ. 프리드리히 쉴러(실러)의 미학서간
Ⅲ. 프리드리히 쉴러(실러)의 인간윤리성
1. 미덕의 정의
2. 미덕의
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서울대 환경대학원, 1988
이진교, 하회마을의 관광지화와 행위주체들의 관계양상, 안동대 대학원, 2001
한국의 역사마을 : 하회와 양동 세계유산 등재, 문화재청, 2010
한혜숙, 전통마을의 관광 활성화 방안 : 경주 양동민속마을 중심으로, 한양대
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서울의 보통 사람들이 스스로를 기록한 귀중한 콘텐츠들이다. 이러한 콘텐츠들은 20세기와 21세기의 무형 문화 콘텐츠로서 자료적 가치를 가진다. 김우림, 「보광동 사람들, 보광동」, 서울역사박물관, 2007, p3 참조.
마지막으로 사라지는 마을
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역사
Ⅲ. 선진외국의 그린투어리즘 사례분석
1. 영국
2. 독일
3. 네덜란드
4. 일본
5. 대만
Ⅳ. 우리나라 그린투어리즘의 현황 및 문제점
1. 한국 농촌관광 정책
2. 그린투어리즘의 현황 및 문제점
Ⅴ. 그린투어리즘 활성화 방안
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서울：한국문화정책개발원, 2002.
Philip Kotler, Marketing Meanagment 9th ed, Prentice-hall , 1997.
한국문화경제학회,『문화경제학 만나기』, 서울：김영사, 2001.
이케가미 준,『문화경제학』, 서울：나남, 1999.
이승엽,『극장경영과 공연제작』, 서울：역사
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문화인쇄사, 2001).
3. 우인수,『조선시대 울산지역사 연구』(서울, 국학자료원, 2009).
4. 박맹우, 『울산의 힘-뿌리와 비전』(부산, 세종출판사, 2002).
5. 김문길, 「창표당과 서생포왜성」-학술조사보고서-(2001.04).
6. 울산광역시 「시정백서」(2009)
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서울의 문화와 역사적 배경을 강조한 스토리텔링 마케팅을 통해 관광객들이 서울을 방문하고 싶어하도록 유도할 것입니다. 이러한 경험과 능력을 활용하여 서울관광재단의 목표 달성을 위해 최선을 다할 것입니다. 제 열정과 전문성을 바탕
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서울대학교 국사학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅵ. 서울대학교 미학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업
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서울특별시 서울의료원으로 자리 잡아 현재에 이르게 된 우리 서울의료원은 100년이 넘는 우리나라 공공의료의 역사를 지키며 선도해 왔습니다.
이와 함께 우리 서울의료원은 지난 2011년 중랑구 신내동에 623병상 급의 대규모 최첨단 병원을
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서울대학교에서 이어가고 싶습니다. 1. 경력(대학생활 또는 직장활동 상황)
2. 지원동기 및 장래계획
3. 성격의 장단점 및 특기
4. 기타 (특기사항)
5. 석사?박사 진학시 희망 연구분야 및 연구계획
6. 학부, 대학원 이수 전공과목
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의지를 보여주어야 한다.
(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 서울대학교 식품영양학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획
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