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동기 유발을 위해서 게 임활동중심으로 꾸미는 것이 좋다. 이는 학생들이 흥미를 느끼면서 적극적으 로 학습에 임할 수 있게 하기 위함이다. 따라서 현재 주를 이루고 있는 인쇄매 체와는 다른, 오디오비디오를 활용하기 위한 CD-ROM이나 코스
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서 시행하는 방법을 사용하는 것도 바람직하다. 현재 방위산업체 근무나 일반산업체 근무로 병역의무를 대신하게 하는 제도를 대학의 사회복지학과 또는 사회사업학과 출신자에게 적용하여 희망하는 자에 대하여 아동수용보호시설에서 3-4
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학업 중단 예방 지도
1) 목적
2) 세부 추진 계획
2. 대안교육 기회의 확대?내실화 추진
1) 목적
2) 세부 실천 계획
3. 효 체험 교육의 강화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
4. 학생 봉사활동 활성화
1) 목적
2) 세부 추진 계획
3) 각급 학교에서 해
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서울특별시 교육연구정보원 [진학진로정보센터] : http://www.sesri.re.kr/jinro/center.jsp
4) 부산광역시 부산에듀넷 [진로정보센터] : /busanedu.net/BusanEdu/portal/counsel/counsel_01_01_01.jsp
5) 대구광역시 대구 에듀넷 사이버상담실 : ttp://www.dgedu.net/student/consult/in
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서 소외되기 쉬운 보충과정의 학습자에게도 성취동기를 유발시켜 스스로 학습 준비, 토의 참여 및 발표 등을 통하여 자아 존중감의 형성은 물론 학업 성취도의 향상을 가져온다. 매 시간마다 자신의 역할 분담이 이루어져 자신의 역할을 책임
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서 인터넷 사용자가 선택할 수 있는 인터넷 서비스 종류 및 그들의 차이점을 기술하시오. (기술적인 측면, 전송속도)
5. 플러그인, 스트리밍, 멀티미디어 데이터의 동기화에 대해 설명하시오.
6. 벡터 그래픽 파일 포맷과 레스터 그래픽 파
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사이버 학습지원 체제 구축과 방과후 수준별 보충학습등을 통해 사교육 욕구를 흡수해가야 한다고 말했다.
3. 왜곡된 교육경쟁구조와 대학입시 개혁
이를 위해서 석차경쟁 구조를 일정 기준에 도달하는 경쟁구조로 전환하고
적성계발을 반영
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서 서열 높은 대학 가련다.’라는 생각에 불필요한 스트레스를 받느니, 자신의 진로를 잘 생각해서 자신이 원하는 분야를 잘 가르치는 대학에 집중해서 공부하는 것이 동기부여도 잘 되고, 성취도도 높고, 스트레스도 덜 받을 것 같네요.
[정
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동기유발을 통한 능동적인 학습 참여 유도
4. 교육의 장 확대
Ⅶ. 제7차교육과정 정보통신기술활용교육(ICT)의 방법
Ⅷ. 제7차교육과정 정보통신기술활용교육(ICT)의 교수학습방법
1. ICT활용 교수-학습방법(수업모형 중심으로)
1) 문제해결
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대학교 정치외교학과 김동성 교수 『21세기를 대비한 미국 교육개혁정책과정 연구』
교육개혁위원회,『한국교육개혁백서 : 1994-1998』 (1998); 교육부,『교육개혁 추진성과』(1998).
- 목 차 -
I 서 론
II 미국 교육개혁의 추진 배경
Ⅲ.「Goals 2000 : Ed
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