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유아에게 놀이가 얼마나 중요한가를 동시에 밝혀주는 것이다.
참고문헌
교육과학기술부(2013). 3-5세 연령별 누리과정 해설서.
김수영 외(2000). 유아놀이의 이론과 실제. 양서원.
신은수 외(2002). 놀이와 유아. 이화여자대학교 출판부.
김희연(2001
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서의 역할이다.
참고문헌
권혜순 : 한국의 사서직에 관한 고찰, 이화여자대학교 도서관학과, 1970
김만석 : 사서에 대한 열람자의 인식도 고찰, 도서관, 제30권 6호, 1975
이용남 : 사서의 가치관에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 석사학위 논
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
권정숙(2002). 포트폴리오 평가 방법의 과정에 대한 사례연구. 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문.
심성경 외(2012). 유아교육현장에서의 포트폴리오 평가에 대한 교사의 인식과 실제. 한국컨텐츠학회
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이화여자대학교 특수교육연구소
이제화 외 4명(2008), 국내 자폐성 장애 아동 교육 현황 분석, 한국자폐학회
정대영 외 1명(2009), 일반아동과 자폐성장애 아동의 식사생활 특성 비교 연구, 한국정서, 행동장애아교육학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 자
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여자대학교 대학원 논문
이민경(2005)「유아교육기관 원장의 리더십에 관한 분석 연구」숙명여자대학교 대학원 논문
조남정(2004)「사회복지행정에서의 리더십에 관한 연구」대전대학교 경영행정·사회복지대학원 논문
이호연(2004)「리더십
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서 안정감과 조절능력이 조금씩 향상되고 안정되는 모습을 보였다. 어머니의 부모상담이 필수인 것으로 보인다.
참고문헌
김태련외(1991), 아동치료접근, 이화여자대학교 출판부.
이기숙(1992). 개정판 유아교육과정, 교문사.
이춘재외(1998) 발달
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두 가지 진로를 모두 추구하고자 합니다. 이를 위해 실천적 경험과 연구 능력을 동시에 키워나가며, 사회복지 분야의 발전에 기여하는 전문가로 성장할 것입니다. 1. 자기소개
2. 지원동기
3. 입학 후 학업(연구)계획
4. 졸업 후 진로계획
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교육에 효과적으로 활용하는 방법을 찾아내는 데 목표를 두고 있습니다. 이를 통해, 교육의 효율성과 효과성을 향상시키는 데 기여하고자 합니다. 경북대학교 교육대학원 AI융합교육 전공 수학계획서
1. 주요 연구(관심)분야
2. 연구의
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, AI 비즈니스 생태계 프레임워크를 통해 국내외 AI 비즈니스 기업을 분석해 전략적 미래 시사점을 도출해 보겠습니다. 연세대학교 공학대학원 정보산업경영 전공 자기소개 및 입학후의 학업계획서
1. 자기소개
2. 입학후의 학업계획
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유아의 창의성에 미치는 영향. 한국교육대학교 교육대학원 석사학위 논문.
* 권미애(2000). 유아교육용 멀티미디어 매체개발과 적용 효과 연구. 숙명여자대학교 교육대학원 석사학위 논문.
* 안동근(2000). Internet에 대한 유치원 교사의 인식과
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