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연구원 경제정보센터 Ⅰ. 기술인력과 산업기술인력
1. 양적?질적 미스매치(mismatch) 심화
2. 우수 청소년의 이공계 진학기피와 공학교육의 실패
1) 주력기간산업 관련학과에 대한 우수인력의 진학 기피
2) 산업수요와 괴리된 대학의 공학
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주가 급등
4장. 안철수가 제안한 원칙
1. 자기 경영을 위한 원칙
2. 우리에게 필요한 리더쉽
5장. 안철수의 리더쉽
1. 사이드 리더
2. 수퍼 리더
3. 혁신형 리더
4. 리더쉽 발휘 사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학과의 도입 운영
2) 전문학과의 내실화
Ⅶ. 직업교육의 정책 방향
Ⅷ. 향후 직업교육의 질 제고 방안
1. 자기 목표 설정
2. 수업평가를 통한 교수-학습의 질 제고
3. 학생 특성 및 흥미 유발을 위한 다양한 교수-학습방법의 도입 및 적용
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연구는 우리 나라 초등학교 수준에 적합하다고 본 19개 기본 개념을 추출하여 현행 교과서 내용과 비교해 본 결과 다음과 같은 시사점을 얻게 되었다. 전반적으로 볼 때 기본 개념을 분류하는 경제학자나 연구기관에 따라 다소 다르나 NCEE의
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연구, 단국대학교
◎ 윤석헌 외 1명(2002), 불완전 자본시장에서 기업 장단기부채의 역할, 한국금융학회
◎ 허문구(2010), 지식집약적 기업에서 사회적 자본의 창출, 한국경영교육학회
◎ 홍성국(2003), 유교 자본주의가 한국 경제에 미친 영향 연
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연구개발사업 평가방법 연구』, STEPI, 1997.
OECD 편, 이근 외 기술과 진화의 경제학 역, 『과학과 기술의 경제학』, 경문사, 1995
한문희, "21세기 생명공학의 육성정책", 1997.11
현병환, "한국의 생명공학 기술과 산업", 기술혁신학회 제1권 제3호, 1
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계획서(수학계획서)의 개념
Ⅱ. 학업계획서(수학계획서)의 구성요소
1. 대학 학과(부)지원동기
2. 대학 생활 중 학업 계획
3. 졸업 후의 희망 진로
Ⅲ. 학업계획서(수학계획서)의 작성유의점
Ⅳ. 학업계획서(수학계획서)의 사례 1
1. 가
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경제적 측면
Ⅵ. 사교육(과외, 학원)문제에 대한 대응 사례
1. 자기주도적 학업 프로그램 구성 및 운영
2. 학업명세서(Student`s Learning Portfolio) 작성?활용
3. “고교생 탐구 저널”을 영역별로 발간
4. 점수 및 석차 위주 평가 폐지
Ⅶ. 사교
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비교역사. 문화연구, 행정 철학, 거시적 맥락연구, 법적 현상으로의 행정
3. 행정학의 도메인 확대
4. 정책영역의 전문성 강화
5. 행정학계와 정부 협력의 윈-윈 전략
6. 행정학 교육체제의 재정비
IV. 미래를 위한 제안
참고 문헌
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2. 정치 행위에 영향을 주는 공간요소
3. 지역불균형과 정치경제학적 접근
4. 정치 행위로서의 지역정책
5. 통일과 북한문제·국제관계·지방화와 세계화
Ⅵ. 상업과 서비스 및 유통지리학
Ⅶ. 문화지리학과 역사지리학
참고문헌
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