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대학원 논문, 2010. 권성일, 자기표출훈련과 체계적 둔감법 훈련이 사회적 불안의 감소에 미치는 효과 비교, 계명대학교 대학원 논문, 1999. 노은영, Erikson이론에 근거한 자아성장프로그램 개발 및 효과 분석, 목포대학교 교육대학원 논문, 2014.
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교육대학원 석사학위논문 스가와라 미치코 저, 윤지나 역(2010)「단박에 통하는 공감의 힘」한언 심혜원(2005)「상담자 발달 및 불안 수준에 따른 자기대화 내용의 차이 분석」이화여자대학교 대학원 박사학위논문 이장호(2005)「상담심리학
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교육통계 검색시스템 □ 보건복지부, 2005, 장애인 실태조사 □ 이영숙, 2005, “집단놀이치료가 일반 초등학교 학생들의 심리 발달에 미치는 영향- 사회성자기존중감을 중심으로-”, 덕성여자대학교 교육대학원 석사학위논문 □ 전애리, 2003,
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교육심리연구. 김어진(2007). 시험불안의 다차원 요인구조 탐색. 전북대학교 교육대학원 석사 학위 김효경(2003). 중학생의 시험불안과 대처 및 학업성취의 관계. 숙명여자대학교교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 일반적인
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교육에 주는 시사점 분석 / 이용률 보통, 한국사상문화학회, 2016. 강화순, 매슬로우의 욕구단계이론, (월간)Pig & consulting, 2017. 이지헌 외, 교육학의 이해, 학지사, 2009. 노상우, 교육의 역사와 사상, 교육과학사, 2011. 노안영, 성격심리학, 학지사,
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교육대학원, 2011. 3. 안영찬, 한국 태권도 정신의 시대별 변천 과정, 용인대학교 태권도대학원, 2012. 4. 곽성현, 성인 태권도의 침체요인에 관한 분석, 연세대 대학원, 2004. 5. 남성관, 성인 남녀들의 체육활동 참여와 신체적 자기개념과의 관계,
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교육개론』. 경기 : 공동체. 권기진. (2010). 몬테소리 유치원과 일반 유치원의 기본생활습관 지도에 따른 남녀 유아의 자기조절력 차이. 대구가톨릭대학교 대학원 석사학위논문. 김경일. (2010). 몬테소리 일상생활 활동이 유아의 소근육 운동능
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자기개념 분석, 서강대 교육대학원, 2010. 2. 김영태, 태권도 활성화 방안과 성인 적용가능성 탐색, 초당대 산업대학원, 2007. 3. 이정우, 생활체육참가자의 운동참여 동기가 운동중독, 정신건강 및 생활만족에 미치는 영향, 수원대 대학원, 2010.
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자기효능감과 신체만족도에 관한 연구」용인대학교 체육과학대학원 전민기(2006)「요가 수련이 폐경기 여성의 정신건강에 미치는 영향」단국대학교 박지원(2006)「요가 지도자들의 요가체험에 관한 현상학적 이해」숙명여자대학교 교육대
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대학원 논문, 2009. 김동일, 성의 사회학, 문음사, 1993. 김진명, 가부장 담론과 여성억압, 아세아여성연구 35호, 숙명여대 아세아 여성문제연구소, 1996. 박유정, 대학생의 성고정관념과 성역할 정체감 및 자기의식의 관계, 서강대학교 교육대학
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