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1주차. 서양음악의 발생 및 그 기원(그리
스, 로마 시대 예술)
★학습목표: 음악의 기원과 그 유래
1) 음악의 발생 및 기원
-그리스와 로마 시대는 중세기 내내, 또 현재에 이
르러 예술가들과 지식인들의 영원한 교훈과 시정, 영감을 얻게 된
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성균관대학교 출판부, 2008년.
3) 조현주, 조선시대의 산학서 주해수용에 관한 연구, 성균관대학교 석사 학위논문, 2005.
4) 한국고전종합DB, http://db.itkc.or.kr/itkcdb/mainIndexIframe.jsp 1. 서론
2. 「주해수용」의 내용과 현대수학의 비교
3. 의의와
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성균관의 교육제도에 관한 연구, 성균관대학교 박사학위논문, 1990.2) 피정만, 조선시대 성균관 대사성고, 교육사교육철학, 교육사교육철학연구회, 창간호, 1977.3) 피정만, 조선시대의 학규에 관한 연구 - 처벌을 중심으로, 교육연구 7집, 강원대
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성균관대학교 인문과학연구소, 1983
류해춘, 고전시가와 대중문화의 공감과 소통, 우리문학회, 2012
신창호 외 1명, 삼국유사에 수록된 시가와 배경설화의 교육적 의미, 한국교육사학회, 2011
신영명, 문학사서술의 방법과 사대부시가의 사적 전
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성균관대학교 출판부 1. 공자의 생애
2. 공자의 사상과 업적
3. 공자의 교육관
4. 공자의 교육목적
5. 인의 사상과 교육
6. 공자의 교육방법과 예(禮)
7. 육예(六藝)의 교육
8. 공자의 군자교육론
9. 공자의 교육사상과 한국사
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