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분단된 조국의 통일에 기여할 수 있는 교육
- 1995년, 통일교육 기본 방향: 평화통일을 실현하고, 바람직한 가치관과 태도를 국민들 사이에 확산시키고 공감대를 형성시키기 위한 교육
- 2000년, 2000년 통일교육 기본 지침서- 남북간에 평화정착
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자주 쓰이는데 하잘것없는 것 또는 마구 만들어진 물건이나 뒤엉킨 상황을 가리킨다. 마음에 들지 않는 것을 비유적으로 이르기도 한다.
3. 결론
『뜻도 모르고 자주 쓰는 우리말 사전』과 『정말 궁금한 우리말 100가지』에는 전공자는 물론
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보이는 것 같다. 아이들이 모여서 스스로 할일을 결정할 때 자신이 하고 싶은 일에만 관심을 보이고 일을 한다면 그것은 자주성이라고 하기는 어려울 것이다. 이를 성실이라는 개념과 많은 부분 합일시켜 자신이 하기 싫은 일이라 할지라도
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자주적 기업활동과 기업가는
우리나라의 내재적 발전양상을 보여준다.
일본은 20세기 초반까지만 하더라도 우리나라를 자본주의적 경제논리로 지배할
수 있는 역량이 미흡했다. 그에 따라 무력을 동원한 위협적인 방식으로 우리나
라의 자
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개념
Ⅱ. 지방재정의 다양성
Ⅲ. 지방재정의 탄력성과 자주성의 제약
Ⅳ. 지방재정에 대한 국가의 관여
Ⅴ. 지방재정운영의 원칙
제2절 자주재원
Ⅰ. 지방자치단체 수입의 의의
Ⅱ. 지방자치단체 수입의 분류
Ⅲ. 지방세
Ⅳ. 세외수입
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자주점유”, 고시연구, (1997).
오석락, “입증책임론”, 박영사, (1996).
유남석, “부동산점유취득시효에 있어서 소유의 의사의 추정과 무단점유”, 인권과 정의, (2001).
윤진수, “악의의 무단점유와 자주점유에 대한 소견”, 판례실무연구(I),
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자주 복용 하십니까?
① 전혀 안먹는다 ② 가끔 복용한다 ③ 항상 복용한다
14. 건강식품(영양제)는 어떤 이유로 섭취한다고 생각하십니까?
① 질병의 예방과 치료를 위해 ② 피로회복을 위해
③ 식사에서 부족한 영양소 공급
④ 노화방지 ⑤
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성실하며 열의에 찬 장교로서, 군대경력을 거치는 동안, 자신감과 용기 그리고 독창적인 사고를 갖춘 인물로 유명했다. 이러한 평가는 제1차 세계대전때 베르 Ⅰ 서론
연구의 목적 및 방법
Ⅱ 본론
1. 샤를르 드골의 일대기
2. 샤를
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성실하게 응해 주셔서 대단히 감사합니다.
여러분이 작성하신 설문지는 본 연구에 큰 도움이 될 것입니다. 1. 서론
1) 연구의 필요성
2. 이론적 배경
1) 스트레스 유발요인
2) 직무만족도
3) 스트레스와 직무만족도의 관계
3. 연
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중 답변하는 방법
(4) 면접 중 피해야 할 사항
(5) 마지막으로 질문이 있냐고 물어 볼 때 대처방법
4. 기타
(1) 면접 실패 10가지 경우
(2) 면접에 패스하는 15가지 포인트
(3) 자주 나오는 면접 질문
(4) 채용 담당자가 말하는 면접 합격자
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성실한 사람으로 주변에서부터 인정받았습니다. 이전 직장에서도 주어진 업무는 금일 마감이라는 철칙을 내세워 새벽까지 업무를 마감하고 퇴근을 자주 했었습니다. 하루의 업무를 마감하고 나면 저는 성취감을 느끼며 성취감이 다시 저의
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성실하지 않고 자주 컴퓨터 게임을 하는 안좋은 모습들이 보였습니다. 동기들은 회사의 직무를 수행하기 보다는 게임에 더욱 많은 집중을 하였고 게임을 하지 않는 저만 그 문제점을 눈치 챌 수 있었습니다. 그래서 상호간에 마찰이 일어나기
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성실하다는 소릴 자주 들었습니다. 그리고 꼼꼼한 성격으로 많은 프로젝트의 리더로서 진행하기 위한 일정을 세우고 잦은 점검을 하여 좋은 성적을 받을 수 있었습니다.
“과도한 지적으로 보였던 조언”
타인과 함께 회의를 할 때면 저는 다
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자주 교수님을 찾아뵈어 저의 성실함을 보이고자 했습니다. 또한 지도교수님뿐만 아니라 다른 교수님들에게도 적극적으로 찾아가며 논문에 대한 피드백을 요청드렸습니다. 논문의 객관성을 위해 지도교수님뿐만 아니라 여러 교수님들의 관
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