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서론
Ⅱ. 본론
1. 성인정신건강에 영향을 미치는 요인
1) SNS
2) 과도한 경쟁
3) 인간관계
2. 정신건강 회복방안
1) SNS 줄이기
2) 인간관계 놓아주기
3) 취미생활 및 성인학습
4) 성인학습
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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및 교육적 시사점 - 한국방송통신대학교, 성인학습및상담|작성자 승용권
https://blog.naver.com/old0212/220162357436 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 에릭슨(Erikson)의 심리사회적 발달이론
1) 인물정보 및 배경
2) 8단계의 심리사회적 이론
3) 에릭슨의 발달
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보완 및 예비
3) 사회기여
4) 사회적 관계 형성
5) 인지적 흥미
6) 자기성취
2. 평생교육 방해요인
1) 상황적 요인
2) 제도적 요인
3) 성향적 요인
4) 정보적 요인
5) 심리적 요인
6) 경제적 요인
3. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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스트레스의 외적 원인과 내적 요인
1) 스트레스의 외적 원인
2) 스트레스의 내적 요인
3. 스트레스와 정신건강과의 관계
4. 학습자 자신의 스트레스를 어떻게 대처 하는지에 대한 구체적인 방안
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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및 봉사활동
④ 관계회복 프로그램
3. 왕따의 특징과 원인, 대책
1) 왕따의 특징
2) 왕따의 원인
① 우리나라의 특수한 “교육 및 학교 환경”
② 유사성 및 동질성
③ 집단 동조력에 대한 부적응
④ 가정환경
⑤ 도덕교
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