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효과적인 교육 방법을 찾아내어 엄격히 실행해야 한다. 한편으로는, 교사의 역할과 더불어 아이들의 잠재력과 창의력을 건강하게 성장시키기 위해서 코칭 방법을 사용해야 한다.
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론 -----> 아동발달에 따른 부모역할의 필요성
나. 본 론
1. 영아기의 특성과 부모역할
[1] 심리적 특성 & 행동적 특성 및 발달과업
[2] 영아기의 부모역할 & 양육법
2. 유아기의 특성과 부모역할
[1] 심리적 특성 & 행동적 특성
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학습 방법이 된다는 점에서 교육적인 시사점도 크다고 할 수 있다.
2) 전환학습론
전환학습론은 현대 우리 사회의 다양하고 폭넓은 문제 상황들을 해결해나가기에는 한계가 있다는 인식에서 출발한다. 또한, 그동안 성인의 삶에서 간과되었던
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상담심리학, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
3. 양명숙(2019), 상담이론과 실제, 학지사.
4. 정순례ㆍ양미진 외 1명(2010), 청소년 상담 (이론과 실제), 학지사.
5. 조성연ㆍ박미진 외 1명(2010), 성인학습 및 상담, 학지사.
6. 송인섭ㆍ최명구(200
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그러나 대부분의 미술치료 프로그램들은 진단용과 치료용의 뚜렷한 구분을 지울 수없이 진단과 동시에 치료적 효과를 갖기도 한다. 1. 미술치료의 필요성
2. 미술치료의 이해
3. 미술치료의 내용
4. 교수-학습과정안의 구성 및 활용 방법
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