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통해 자신만의 지식 체계를 형성하고 있습니다. 이들은 새로운 정보를 기존의 경험과 연결시켜 이해하고 활용하는 경향이 있습니다. 1. 성인학습자의 특성
2. 성인학습자를 위한 평생교육 방법
3. 성인학습자의 동기와 학습 스타일
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평생교육이 이뤄지기 위해서는 학습자들을 대상으로 구체적인 설문조사를 통해 무엇을 필요로 하고 원하는지 파악하여 학습자에게 관심을 가질 수 있고, 흥미를 유발 할 수 있는 프로그램을 개발하게 된다면 성인 학습자의 참여율이 상승할
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교육, 직업훈련 및 정체성 강화 등 지역 인적자원개발사업의 일환으로 5개 시·도를 선정 100억원이 책정이 되었다.
◆ 소외계층 대상 평생교육 프로그램 개발 및 운영 지원에 관련 되어서는 국제결혼 이주여성, 외국인 근로자 등에 대한 성인
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교육기관인 OUN의 특징으로는 자격이나 과거의 교육수준과는 관계없이 입학을 허가하는 공개입하제, 그리고 학생들 스스로의 판단에 따라 수강계획을 만드는 이른바 「자율적 커리큘럼」을 들수 있다. 또한 대상 학습자들의 다양한 특성을
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중점을 두어야 한다.
지식 정보화 사회에서 교육이 지향해야 할 방향을 제시하는 것으로 본 사이버 교육의 실태조사 연구의 결론을 맺고자 한다.
첫째는, 교육의 주체와 교육의 목표 문제이다. 초?중?고등 혹은 성인 학습자이든 학습자 개개
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