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자율형 사립고의 도입………………………3
Ⅱ. 찬성 – 성적향상효과 ………………………4
Ⅲ. 찬성 - 지나친 사교육 문제 해결…………5
Ⅳ. 반대 - 높은 등록금 문제 …………………6
Ⅴ. 반대 – 예산 쏠림 현상 ……………………6
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성적이 크게 향상되었다고 주장하고 있으며 사교육문제를 해결하는 데에 효과적으로 작용하였다고 보고 있다.
○ 반면 자립형 사립고의 도입에 반대하는 입장의 사람들은 이러한 제도의 시행으로 인해서 등록금이 지나치게 높게 책정됨에
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효과 분석, 진주교육대학교 교육대학원 논문, 2000.
김현자, 현실요법(Y.Q.M.T)집단상담 프로그램이 비행청소년의 자아존중감과 내적통제에 미치는 효과, 가톨릭대학교 사회복지학 논문, 2003.
류경희, 흡연 청소년을 위한 금연 프로그램 개발과
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성적향상도 비교
- 학교 성적표 확인(학교 협조) 비교
각 20%이상 성적이 향상 되었을 경우 효과가 있다고 평가
- 출석부를 이용하여 참여
도를 평가
- 프로그램 진행과정평가를 위한 서비스만족도 조사를 통해 본인의 만족정도 파악
- 자아정체
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향상에 도움이 되었다는 응답이 2508%에 불과했다고 한다. 이와 같은 조사결과들이 말해주는 것은 과외는 학부모가 기대하는 만큼 성적향상에 도움이 되지 않는다는 점이다. 이를 \'과외의 환상효과\'라고도 한다. 환상효과를 나타내는 사례를
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