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자율형 사립고의 도입………………………3
Ⅱ. 찬성 – 성적향상효과 ………………………4
Ⅲ. 찬성 - 지나친 사교육 문제 해결…………5
Ⅳ. 반대 - 높은 등록금 문제 …………………6
Ⅴ. 반대 – 예산 쏠림 현상 ……………………6
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통해서 올바른 방향으로 자율형 사립고의 문제를 해결해야 할 것으로 여겨진다. Ⅰ. 자율형 사립고의 도입
Ⅱ. 찬성 – 성적향상효과
Ⅲ. 찬성 - 지나친 사교육 문제 해결
Ⅳ. 반대 - 높은 등록금 문제
Ⅴ. 반대 – 예산 쏠림 현상
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높은 편이다. 중학교의 경우 사학이 차지하는 비중이 20% 정도이고 고등학교의 경우 40%를 넘어섰다. 따라서 사학에 대한 지원은 1인당 교육비가 국·공립 수준과 차이가 없는 형태로 이뤄져야 한다.
◎ 참고 자료
자율형 사립고 토론회 자료집(
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자율형사립고등학교와 자율형공립고등학교 등의 확대를 통한 고교다양화 정책 이후 오히려 사교육이 기승을 부리고, 학벌사회가 더욱 공고해지고 있다는 비판이 제기되고 있다. 실제로 비싼 등록금과 고등학교 입시 열기로 인해 우리나라의
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자율형 사립고란
2. 자율형 사립고에 대한 주요 쟁점
1) 학생의 학교선택권
2) 교육기회의 불평등과 사회적 양극화
3) 입시중심의 교육과정
4) 사교육에 더욱 의존
3. 자율형사립고 정책의 이론적 토대
1) 학교선택론
2) 단위학교 자율경
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등록금 책정 방식 부재
4) 정보 접근 차단과 투명성 결여
Ⅲ. 반값등록금 정책의 주요 내용
1. 한나라당
2. 민주당
3. 민주노동당
4. 진보신당
Ⅳ. 대학등록금 반값인하의 찬반론
1. 반대론
2. 찬성론
Ⅴ. 반값등록금의 올바른 대
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등록금 책정분석 및 등록금 책정방법에 개선방안에관한 연구, 신라대학교 출판
이종재 (1990),「대학의 자율과 등록금의 책정」, 대학재원의 확보방안에 관한 연구 (한국대학 교육협의회 연구보고 89-2-57호)
정진환. 반상진 (1999), 「대학등록
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3. 1차 수시전형 결과에 대한 대학별 입장
4. 고교등급제의 적용으로 인한 사회적 파장
5. 고교등급제의 양산물인 고교평준화에 대한 언론의 태도
6. 고교등급제에 대한 찬 ․ 반 의견
7. 고교등급제 반대를 위한 해결방안
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